家长反馈信息怎么写( 二 ) _反馈

4.您对本班教师的教学水平感到（ 1） (1)满意（2）较满意（3）可以（4）不满意 5.您的孩子每天回家作业所花时间（ 4 ） (1)无回家作业（2）半小时（3）45分钟（4）1小时（5）一小时以上 6.你觉得孩子的家庭作业量（2 ） (1)过重（2）适中（3）太少 7.任课教师对您孩子作业批改情况（ 1 ） (1)批改认真细致（2）批改不及时（3）偶尔不批改 8.您认为学校进行的家长开放周活动对增进家长与学校、教师的沟通（ 1 ） (1)很有帮助（2）有帮助（3）没有帮助 9.您对学校教育、教学工作总体上满意吗（ 1 ） (1)很满意（2）满意（3）不满意 10.你还想对学校说些什么？希望学校以后能多开展类似的活动，以促进学生，家长，教师之间的亲密度。
3. 家长反馈怎么写就真实的写您的感受就行，如果实在没有就写一些恭维的话吧，以下是两个例子。
例一：
反馈信
三1 班宋沁芸家长
学校于2009年2月9日派发的家长书中，告知由于学校前面定水路施工工程，家长接送小孩该注意的事项。
经过一段时间的实践，作为家长的我深刻感受到这一规范所带来的良好效果。早晨，所有用机动车送小孩的车辆都由栖山路向南行驶，经北洋泾路，在校门的一侧停车，小孩可以很安全的下车，而不用考虑来往车辆所带来的危险。然后家长又不用掉头，而直接由沈家弄路驶离。这样一来，绝对解决了当初混乱的局面，同时又创造了安全。作为家长的我明显觉得校门口的交通通畅了，争取到了早晨宝贵的1—2分钟。
真的感谢学校当初采取的这个合理措施，尽管有的家长刚开始时会觉得不方便，但实际实施下来，我相信每个家长都会觉得只要每个人都遵守秩序，良好的效果是有目共睹的。更重要的是，这样的措施是基于对学生安全的考虑。让家长看到洋泾实验小学是替学生着想的学校，感觉自己的孩子在这样的学校中学习生活是很放心的！
例二：
硕硕、宁宁的老师：
你们好！自从学校实行了家长与老师互相交流沟通帮助孩子的方法后，硕硕和宁宁取得了不小的进步，
两个孩子都比较胆小、害羞、也不爱说话，现在他们比以前活泼了，尤其是宁宁，在家爱唱爱跳的，见了生人也敢说话了在学习方面老师经常锻炼他们回答问题，现在他们在家特别喜欢看书、背古诗、老师们也帮他们改掉了许多在家养成的坏习惯，比如：在家硕硕爱欺负宁宁。现在这种争执明显少了，希望这种教育方法继续，在家长和了老师之间进行，帮助孩子健康成长！
窦羿宁、窦翌硕家长
4. 幼儿园秋天的水果主题家长反馈怎么写以下，仅供参考：我班近期开展秋天的水果主题，活动目的主要是让幼儿知道秋天已经到来，引导幼儿通过各种感官感知秋天季节的特点；知道秋天是一个丰收的季节，认识秋天常见水果；了解水果的名称，感知水果的形、色、味，并学习用一些简短的词来描述；初步了解水果食用方法的多样性，养成爱吃水果的习惯.秋天的水果只是秋天来了其中的一个主题，那么星期五布置的周一带水果过来幼儿园目的也是想让幼儿通过大家带的不同品种的水果让幼儿认识更多水果，像早上有的小朋友带了山竹过来，在向大家介绍的过程中才发现原来有很多小朋友并不知道那是山竹.今天有很多小朋友都带了不同的水果，在此老师也感到欣慰我们的家长能重视和配合我们的教学工作，但是我认为家长们在为幼儿准备水果带到幼儿园这个过程中，应该让孩子参与，如：跟孩子一起去购买，让孩子了解自己带的水果名称以及更多的相关信息，这样到了学校孩子自然而然会很大胆地向其他小朋友介绍，有的家长认为孩子平时比较胆小的，这就是一个好机会，只有你的孩子比别人知道的多，他的自信也就会展示出来.请还没有带水果过来的家长，让孩子一起参与并挑选一些平时比较少见的水果，告诉孩子水果的名称，收成的季节，以及水果的一些独特的特点.接下来我们还会制作水果拼盘，家长可以在家里让孩子动手试一试，到时我们请小朋友展示展示. 。