下课铃的铃怎么写( 二 ) _下课

可我没有这个胆量。此时，张老师气得满脸通红，走上了讲台。
我想今天的日子一定不会过得舒坦。果不其然，张老师发话了。
她火冒三丈地开始布置作业“原本我想少布置点，让你们回家多看看书，现在你们表现成这样我还是多布置点。1，…..2，….”一听此话，同学们像生病的瘟鸡垂头丧气，看看这个，他眉头深锁，眼睛都挤到一块了，嘴里还在嘀咕什么；瞧瞧哪个，她张大嘴巴，摆出“a”的口型，楞是没有发出声音。
再瞅瞅那边的小伙子，像牛皮糖一样，在椅子上蹭来蹭去；我呢，在打墙，仿佛要将墙打烂。唉，这也许就是“自作孽，不可活”吧。
要是我安静点，不就可以多休息了吗？这种事情的发生已经不止三四次了。我们要知道在什么情况下该干什么，在什么情况下不该干什么。
一定要对自己严格要求，同学们已是五年级的学生了，要做一个合格的好学生呀！ 4. 星期一上午第二节课，是数学课，下课铃响起的前几分钟，整个校园似乎显得格外寂静。教室外，走廊里，静静的没有一丝儿声音，就连老师讲课的声音也似乎变的很轻，很遥远。
但是，如果注意观察的话，就会发现教室的同学们其实并不安静。看样子，他们好象一个个都老老实实坐在座位上一动不动，脸也都望着黑板。
仔细一瞧，大多数同学的眼睛并没有盯在黑板上，有的人眼珠子开始转动，有的人开始蠢蠢欲动。再过一分钟，有的人开始东张西望，有的人虽然上身没有动，屁股却象坐在火盆上似的扭来扭去，更有胆大的，趁老师转头之际，悄悄地抓起书本，飞快地塞进抽屉里……同学。
2. 下课铃声以后的作文怎么写啊 1. 往常，最后一节课的下课铃声响了以后，老师说一声下课，再总是背起书包，可进天却与往常不同。
今天，那往日都普通的不能在普通的书包却变得格外沉重，不舍得。
真的好不舍得，我不愿意再拿起拿书包冲出门外，我，不舍得。
我舍不得这些平日里和我朝夕相处的桌椅，我舍不得这些已在一起相处了六年的，朋友，老师，还有平日里一起说说笑笑的同窗。
真的好舍不得。
老师，朋友，同学，我的兄弟！那六年的光阴如今已逝去，我真的没有想过，这一天——如此的伤痛。
平时我们都一起嬉戏，玩耍，都好平常，可是今天，往日的光阴——却又显得如此宝贵。过去的一个微笑，一个动作，一次嬉闹。
一次。
这些，我都怎能忘记，多么宝贵，多么纯真，小学，纯念。
这一声：下课！过后我们就要各奔西东，这一声：下课！我们将散聚天涯。下课，下课！朋友们，我不舍得呀，我今日已再也掂不起那略重的书包，再也不想第一个冲出那温馨的教室，大脑一片空白，我现在只想到了往日，脑海中只浮出了那往日可爱的微笑，现在只有回忆了，只有最美丽最虚幻的回忆。
从此各奔西东，朋友，再见！ “难说再见，你的微笑遗落在我眼前，难说再见，永远不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见。
” 那伤感的离别歌我从没想过会在自己的身上用到，想着那悲伤的离别瞬间，我总是会心头一酸，这一刻，泪——不听话的流了下来；心——猛然抽动了一下；离别的悲伤——匆忙的来到；说再见的一刻，到了。
如今就要离别，朋友，我们上路！在歌声中，我们说再见！ “习惯幕起幕落，总以为明天还很多，没想到这笑脸会让我难过，习惯一起走过，每想你不在的生活，泪雨也是阳光闪烁，是避风的角落，离开会成最美的洒脱，眼是心的守诺你和我不逃过，你是我一辈子的收获。