地震观后感怎么写( 六 ) _观后感

有个兄弟跟我说，干吗看这种让自己很不开心的电影，我跟他说，人生就像一个熔炉，其中有酸甜苦辣，有悲欢离合，
人生的任何一种滋味，一种经历都是宝贵的，地震这种灾难我们没有经历过，这种苦痛我们没有见证过，所以我们根本不知道活着对那些被压在水泥板之下的人是一种怎样的渴望。当我们在感叹生活的不公时，当我们在感叹工作的劳累时，当我们在感叹感情的不顺时，想想那些在地震中不幸遇难的人们，也许我们的这种痛恨的生活，对他们来说，就像一个遥不可及的梦！
9. 写有关地震的观后感地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
四次冲进教室女老师抢出52个娃娃
5月12日汶川地震发生时，距彭州市区10多公里的红岩镇，大面积房屋倒塌、通信中断、人员伤亡……在这次地震发生时，正给幼儿园大班辅导的红岩镇中心小学周汝兰老师没有独自逃生，而是四次冲进教室抢救学生，直到全班52名学生成功脱离危险。
彭州两医生强忍失去亲人痛苦为多救人坚守医院
医院外二科主任李秀德、总务科科长陈义州在这次地震中分别失去了自己的大哥、丈母娘，但是他们都强忍悲痛，仍然奋战在抢救伤员的第一线。
舞蹈老师身体护学生
汤鸿今年20多岁，是名年轻漂亮的舞蹈老师。地震发生时，她正在为学生排练迎“六一”儿童节的舞蹈节目。发现险情后，她把学生推向墙角，把她们抱在自己怀中，垮塌的楼房倒在她的身上……她的尸体被找到时，她俯身趴在那面墙的角落里。她的怀里，3个女孩活了下来。
顾不得救自己孩子的人！
一位身着手术白衣，带着口罩和眼睛的中年医生，他一直在默默的抢救伤员，他已经连续工作十几个小时了，可当摄像机对象他时，他还是那么沉着，冷静地履行自己的职责，有条不紊的介绍他们的工作情况，沉稳的救助着一个又一个从废墟里抢救出来的孩子们…….当采访人员问及他的亲人时，他停顿了一下，指着那堆废墟说：我的孩子还在埋着那里，那被口罩遮挡着的脸和被汗水和血污模糊的眼镜，我无法看到，我无法看到他的表情和眼睛里是否流着泪水，但从他那坚定、低沉、简洁的话语以及果敢和熟练的专业行为，我却看到了一种从未看到过的坚强！他没有哽咽，没有惊慌，没有冲动……试想，当自己的亲人生死未卜被埋在废墟里，你却就在他身边不能做任何救助，不能流露任何情怀，那是多么残忍和痛苦的事情！我从这个医生的身上看到了一位医护人员高尚的职业道德，看到了一种人类无与伦比的一种坚强！这种坚强就在这个非常的境况中酣畅淋漓的表现出来了，这是一种无法用语言来描述的一种坚强，一种凝聚了人类所有优秀因子的伟大坚强！可他还是那么默默的，沉静的指着旁边一位正在忙碌的女护士说：我们的护士长，她的孩子也埋在里面……
从5月12日汶川地震以来，我们每个人都流了太多的眼泪，一场地震，撼动了大半个中国，牵动了整个神州。汶川的震灾，让我们感受到了灾难中所释放的人性光辉有多么的美丽。
其实，在我们共同生活的这个星球上，每时每刻也许都有人在遭受着各种各样的痛苦，生命在面对自然灾难、疾病、战争……时总是那样的无助！每天，让我们想想那些无助的人们，感同身受，敬畏自然，尽自己所能关爱帮助那些无助的人们，也许生命就会绽放出如佛的光芒！