如今,我的收获有很多,友谊、幸福、勇气、知识……其中,让我印象最深刻的是:我收获了成功 。那时候,我还不会骑自行车,总是怕摔跤,只能在旁边望洋兴叹,眼巴巴地看着朋友们骑着自行车像风一样自由穿梭,我真羡慕呀!别人行,我也肯定行 。
于是,我下定决心,一定要学会骑自行车 。我先一脚踩着脚踏,一脚踩着地,就这样慢慢地滑了一会 。
我觉得应该可以了,就把另外一只脚放在脚踏上去,结果没有掌握住平衡,摔了一跤 。我把爸爸叫来扶着车子,但是我还是骑得歪歪扭扭,身子一斜,又趴地上了 。
看着别人骑得那么容易,自行车仿佛听他们的话似的,我怎么反而是跟着自行车跑呢 。我揉了揉摔肿的膝盖懊恼不已 。
我垂头丧气地把车子往那一扔,不想练了,可又一想,大家都会骑了,就我不会,那大家不得笑话我?做什么事情总是因为困难而放弃,那我永远不会成功 。想到这,我更加努力了,赶紧让爸爸来扶着我继续学 。
不一会,爸爸一松手,我居然也能像我的朋友那样自由的飞奔穿梭了!通过这次自行车练习,让我明白了,做任何事情,没有坚持,没有付出,就没有成功 。成功与汗水、努力、坚持是分不开的 。
8. 收获400字作文怎么写 收获从一年级到六年级,我有了很大的收获,我懂得了许多道理,从幼稚到成熟,我经过了许多教育,老师在我这棵未张果的小树上,一次又一次的挂上果子,我也一次又一次的懂得什么是关爱和友爱,懂得了“受人点滴之恩,以涌泉相报 。”
一年级,我还是个依赖父母的孩子,在一次又一次的离别,一次又一次的哭泣后,我懂得了勇敢 。二年级,我已经开始渐渐脱离父母的双手,勇敢背后的自信是我在二年级走上一个阶梯,我懂得了回报 。
三年级,重重的困难,让我感到了压力,可是老师的知识正在一点一滴的进路我的大脑,我必须要坚持,我懂得了辛苦 。四年级经受挑战的我变得坚强,这使我接二连三的登上了一个个阶梯,我懂得了成功 。
五年级,我的朋友越来越多,这些朋友使我减少了许多学习压力,我变得勇敢,坚强,我懂得了快乐 。六年级,由于我已有了许多知识,这让我变得轻松,可毕业考又让我紧张,所以我懂得自信 。
这些收获是老师给予的,是同学给予的,是父母给予的 。
9. 关于我收获了什么的作文400字 是收获了什么吧?我教你方法:
开头:解释我收获了某某
中间:写一件事:有语言、神态、过程(要写出收获某某很困难)
结尾:点题、
例文:我收获了友谊
树木收获果实,农夫收获庄稼,
收获足够的鱼,只要耕耘,就有收获 。然而我小学生活的这六年,不但收获了知识,还收获了两个
的而又幸福的字眼——友谊 。
友谊看不见,摸不着,但我却收获了一筐筐成熟的友谊,现在让我把它们一一倒给你听吧!
记得两年前的一天,
扶着一拐一拐的董福星走进教室,因为外面下雨有积水,董福星不小心滑了一跤,脚崴了 。我们连忙过来搀扶他,谁知他“不领情”,想冲出人群,可毕竟脚崴了,他挣扎地走了了几下,见人们
只好作罢 。回到座位上,有的人给他倒水,有的按摩他受伤的脚,有的人不停地安慰他,浓浓的友情充满了教室,正在我被感动地扭头擦眼泪时,在朦胧的泪水中,我看到久违的灿烂的阳光,照射着这个温暖的班集体 。
此时此刻,我的脑海中又升起这样一段回忆 。
四年级运动会时我参加了1500米长跑,之前练习了一段时间我就坚持不住了,毕竟要在操场上跑13圈呀!这62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333337373632时同学们为了使我不放弃,常常陪我跑,有时我跑十圈,他们却跑十几圈,我好感动呀!
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