一年级春雨怎么写( 二 )


春雨是金色的 , 春雨撒到孩子们的笑脸上 , 孩子们开心地笑了 。春雨像母亲的乳汁  , 哺育着世间万物 春雨像老师 , 用辛勤的汗水哺育学生们春雨就像一个伟大的音乐师 , 在为大自然演奏动听的曲子春雨像牛毛 , 像花针 , 像细丝 。
4. 一年级以"春雨"为主题写一段话 春雨可以给小路洗澡
春雨给庄稼浇水
春雨滋润了干涸的土地 , 万物都会焕发出勃勃生机
天空被春雨洗得格外蓝
春雨使小树的叶子格外鲜亮
春雨可以增加我们的地下水
春雨有利于农作物的成长
春雨让人呼吸道新鲜空气
春雨是绿色的 , 春雨撒到小草上 , 小草变绿了 。
春雨是红色的 , 春雨撒到野花上 , 野花盛开了 。
春雨是黑色的 , 春雨撒到泥土上 , 泥土湿润了 。
春雨是金色的 , 春雨撒到孩子们的笑脸上 , 孩子们开心地笑了 。
春雨像母亲的乳汁  , 哺育着世间万物
春雨像老师 , 用辛勤的汗水哺育学生们
春雨就像一个伟大的音乐师 , 在为大自然演奏动听的曲子
春雨像牛毛 , 像花针 , 像细丝
5. 一年级《春雨》周记并写拼音 我喜欢雨 , 尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨 。
“随风潜入夜 , 润物细无声 。”杜甫这句诗写得多好啊!是的 , 严冬一过 , 如烟如丝的春雨 , 又悄悄的来到人间 。他催促大地苏醒 , 他给春天增添生机 。每当此时 , 我最喜欢漫步在雨中 , 欣赏细细春雨织成的美丽图案 。
看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地 , 使大地呈现出如诗如画的景象 。细雨滋润着柳树 , 柳树醒来了 , 柳枝变软了 , 吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛 , 轻轻摆动 , 像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞 。好像有谁在指挥似的 , 鸟儿们也扇着翅膀 , 在柳枝上放开歌喉 , 欢快地唱起了春天的赞歌 。迎春花禁不住张开笑脸 , 欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱 , 抖抖身子钻出地面 , 给大地披上一身毛茸茸的绿装 。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!
瞧!小朋友们也被吸引来了 , 打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞 , 在春雨中晃动着 , 那么多 , 那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗?啊!老师 , 春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?春雨在窗外淅淅沥沥地下着 , 妈妈让我去买瓶醋 。于是 , 我便打着伞出门了 。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着 。这如针尖 , 似牛毛般的雨丝从空中飘落下来 , 仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱 , 让一切都显得朦朦胧胧 , 好像置身于一个如梦如幻的童话世界里 。
我索性收起伞 , 漫步在这绵绵春雨之中 。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来 , 春风和春雨立刻交融在一起 , 不知到底是春风挟着春雨 , 还是春雨裹着春风 。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉 。
无意间 , 我看见在墙角 , 有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖 。你瞧 , 这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼 , 已变得格外茂盛与青翠;这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润 , 已变得更加娇艳欲滴 。此时的我 , 脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节 , 当春乃发生 。随风潜入夜 , 润物细无声 。