六年级的反思怎么写( 四 )


妈妈对我这样说 。对了!正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊,觉得生活无意义,没有什么可做的,人生没有乐趣 。
原因我的课外生实在是太单调了 。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获 。
对了!这就是我五一玩游戏的收获 。果然做的每件事总会有它的意义价值,只是多少的问题,不可能一点都没有 。
我们应该多想想我们获得了什么,还需要什么,来丰富我们的生活 。
5. 上半学期学习的反思怎么写(小学六年级) 楼主你好!
我这次考试没有考好,也令老师十分失望,对于这点我感到十分抱歉 。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西 。
我在想,可能是因为平时没有扎好基础,或者是考试时粗心大意 。但是我以后会在这方面上改正好 。我会认真的看着试卷的错题,进行进一步的思考 。应该说思考了那么四五分钟是没用的!真有遇到不能解决的题目才会向老师提问 。没错,自己有了一定的思路,在下次做题就不会忘记,而老师教来的,如果不及时巩固,还是会忘记,所以以后我做题都要自己先深思熟虑一番!
学习讲究方法,我希望我会在以后的课堂上,跟着老师的思路去走 。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好的 。
如果帮到了你,请尽快在答案上选择“采纳”,举手之劳,将鼓励我继续解答其他的问题,谢谢!
6. 如何写六年级成绩差的反思500字 考试后反思
考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了 。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足 。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程 。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌 。
作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度 。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题 。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题 。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付 。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现 。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用 。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔 。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度 。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握 。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等 。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的 。第三,同学们还应反思一下自己的考试心态 。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好 。这就是考试心态的问题 。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的 。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平 。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果 。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段 。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果 。