我观察发现,蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物,我把有点辣的食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了 。
(1)运食物
今天,接我们的车还没有来,我坐着没什么事干,随便向远处张望------突然,发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去 。这时,我想起我今天还带了饼干,便拿出我的饼干,用指甲夹下一点儿饼干屑,洒在地上 。过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,用触角碰了一下,跑走了 。过了一会儿,我发现五六只蚂蚁爬了过来 。有一只蚂蚁负责一点的,往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑 。令我不解的是,一只蚂蚁不搬东西,快速跑走了!过了一会儿,又有几只蚂蚁跑了过来,哦,原来刚才那只在招呼伙伴了呢!
(2)拯救半死半活的伙伴
我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应 。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北 。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来 。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了 。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了 。
两则,你看那一则好
4. 观察日记一蚂蚁的作文怎么写 今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下 。
我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的 。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻 。
蚂蚁的身体大约有0 。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的 。
蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动 。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地 。
蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快 。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次 。
这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了 。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁 。
我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了 。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了 。
通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。
5. 观察日记一蚂蚁的作文怎么写 周末,我和妈妈去散步,我突然看到树下有许多蚂蚁,怀着好奇心,于是蹲在那边观察着它们 。
只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟 。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去 。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去 。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧 。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃 。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……
蚂蚁其实是一种团结力很高的小昆虫,以前看了是我太不了解它们了,我真想对它们说:“你们真是好样的!”
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