若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好 ， 那是再好不过的了 。有些同学能写得一手好书法 ， 或制得出精妙的手工艺品 ， 或打得一手好乒乓球 ， 这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣 ， 也有利于建立自信心 ， 增强社会适应能力 。
还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊 。以读书为乐事 ， 既可以排遣烦忧 ， 愉悦性情 ， 又可以获取知识 ， 增长智慧 ， 对大学新生身心的健康发展非常有利 。
瞧 ， 生活中要做的事情还多着呢： 刚刚跨人大学门槛的新生 ， 生活环境和学习环境发生了重大变化 。由父母的"重点保护"对象过渡到独立性较强的集体生活；由老师的"重点培养"对象转变为自主性学习；由过去见识 、交往、活动范围较狭窄的生活环境 ， 到置身于大学这个小社会中等等 。
诸如此类变化 ， 许多大学生一时难以适应 ， 心理矛盾加剧 ， 学习缺乏动力 ， 人际关系紧张 ， 严重影响了大学生的学习生活 。那么大学生怎样才能尽快适应大学学习生活 ， 早日完成由中学到大学的过渡呢？笔者认为：主要应该做到以下三个"尽快"： 尽快确立新的学习生活目标 高尔基说过："一个人追求的目标越高 ， 他的才能就发展越快 ， 对社会就越有益 。
"目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力 。人一旦没有生活目标 ， 就会意志消沉、浑浑噩噩 。
大学新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期 。但大多数学生只把考上大学作为中学学习奋斗的目标 ， 对大学生活缺乏长远的打算 。
升入大学 ， 中学阶段的目标已经实现 ， 有的人认为 ， 大功告成 ， 可以松口气了 。有的甚至把"混文凭"、"跳龙门"、"留城市"作为学习目标 ， 满足现状 ， 不思进取 ， 使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力 。
因而 ， 这些学生感到生活茫然、空虚 、枯燥、乏味 。大学新生中这种现象的出现 ， 主要是没有及时树立新的学习生活目标所致 。
因此 ， 大学新生需要尽快熟悉大学生活 ， 树立新的奋斗目标 。尽快适应大学的学习方法 正确的方法是成功的捷径 。
大学生进人大学后碰到一个普遍问题 ， 就是学习方法的不适应 。他们习惯老师天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式 ， 对大学的学习特点和规律一无所知 。
进入大学以后 ， 面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等 ， 他们感到无所适从 ， 学习成绩明显下降 。据了解 ， 近年来 ， 大学一年级学生的补考人数较多 ， 一般占总人数的20%左右 ， 有的甚至在30%以上 。
因而大学新生迫切需要通过向老同学取经、向老师取经等各种渠道 ， 尽快了解大学学习特点和规律 ， 并根据自己的特点和经验 ， 迅速摸索出一套适合自己特点和大学学习特点的学习方法 。谁能最快地适应大学学习方法 ， 谁就能尽快 地适应大学生活 。
尽快找到新的朋友 大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人 ， 来到新的集体中生活 ， 面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔 ， 他们特别需要帮助 ， 需要理解 。但是 ， 由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力 ， 既不善于让别人了解自己 ， 也不善于接近他人 ， 缺少新的朋友 ， "寂寞感"和"孤独感"油然而生 ， 陷入烦恼和痛苦之中 。