6. 学舞蹈真快乐作文怎么写 一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组准确的表情，加上观众的掌声，那便是--舞.跳舞，我既不把他当成专业训练，也不把他看的可有可无.作为业余爱好，它是我生活中的一种乐趣.一年四季，我不顾严寒酷暑，总是用坚持不懈的恒心去练.用跳舞来填满自己无聊的时光，锻炼自己健康的身体，磨练自己坚强的意志，锻炼自己高雅的气质……跳舞--也不简单.既要深刻理解音乐中的内容，又要准确运用身体语言将其表达出来，还要达到感染观众的目的."台上一分钟，台下十年功”这需要时间.汗水和意志去磨练.有时腰扭了，有是脚抽筋了，有时手受伤了……虽然身体很累，但我毫不在意.特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可，心里总是有一种以苦为乐的感觉.这种追求的过程，不正是一种享受吗？跳舞--也很快乐.当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下，在精心装饰的舞台上，在人们热烈的掌声和欢呼声中，把自己的感觉今最大努力展示给观众，让观众得到以美的享受时，会体验到这种奉献的过程，不也是一种快乐吗？跳舞--有难也有易，有悲也有欢；既给别人带去了快乐，又让自己的到了快乐，还是自己生活充实，身心健康.难道，这不是一种很好的生活乐趣吗？ 。
7. 舞蹈学习计划作文怎么写 三年级上学期的时候，我们转了个新学校 。我们的教学楼在最后的一栋楼房，前面都是大姐姐和大哥哥的教室和宿舍 。有一天，我在上体育课的时候，看到了几个大姐姐在台上跳舞，舞姿优美，而且跳的非常好看，从那开始，我就喜欢上了跳舞 。终于到了暑假，我请求妈妈让我学跳舞，妈妈很快就答应了，我高兴得不得了 。第二天，妈妈帮我找了一家舞蹈班，这家舞蹈班的名字是伊之舞 。
今天，我先到那里去试习，刚开始老师对我很好，对我很温柔，可是压腿的时候，让我们三个人组成一组，右边的人先压，一个人扳腿，另一个人压住另一条腿，压20下 。下面就该中间的，我很害怕，因为我就是中间的 。我怕疼，就不让她没压 。老师来到我跟前，对我说：“没关系的，多压几下就不疼了 。”我听了老师的话，虽然心里松了口气 。但是还有一点紧张 。第一次压下去很疼，可是压着压着就不疼了 。该左边的同学了，她的感觉和我一样 。接下来就开始下腰了 。但是，我还不会下小腰，何况还是下大腰 。老师让我们一排一排地下腰 。我给老师说：“我大腰不会下，小腰也不会下 。”老师说：“那你现在练撑腰吧 。”我说：“嗯 。”
该我们这一排的时候，我就努力地在练撑腰 。现在又该练跳舞了，刚开始我跳的不怎么样，但是，过了一会我就进入了境界，跳的还不错 。“叮铃铃”下课了，妈妈来接我的时候，问我还行吗？我说：“还不错” 。就高高兴兴的回家了 。看，虽然练得很辛苦，但是有苦才有甜！
8. 写一种舞蹈 我爱舞蹈
我是一个舞蹈迷，小时候就对舞蹈产生了浓厚的兴趣 。听说一两岁时，就有很强的表演欲望，喜欢在众人面前跳舞，那一扭扭一动作常常惹得大家哈哈大笑 。随着年龄的增长，我越来越喜欢跳舞，从幼儿园中班开始在小鹂舞蹈中心学习芭蕾，现在已经是五级班的学员，今年参加了加级考试，荣幸地成为学校舞蹈队的队员 。下面讲讲我的舞蹈生活吧 。
我在上幼儿园时就能歌善舞，常常一个人在家哼唱，有时还会跟着电视里的音乐节拍跳上一段 。有一年六一儿童节，园里要排练一个节目，老师一个一个地面试，轮到我了，真是“初生牛犊不怕虎”，我非常大方，自己就表演了一个“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，”面试老师被我滑稽的样子逗乐了，我以为他们觉得我表演地很好，更起劲了，一位老师突然忍住了笑，问我说“这个舞蹈叫什么名字？”我只知道舞蹈里有“迪斯科”这个名字，就顺口答道，“迪斯科”，又把老师逗笑了，事后，老师都说我是棵好苗子，应该好好培养 。