怎么写童话故事的作文三年级( 二 )


4. 怎样写小学三年级的童话故事作文 怎样写小学三年级的童话故事作文
本次 的童话习作,以动物朋友为主人公,小猫、小狗、蚂蚁、蜗牛都可以是主人公 。我们通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征 。如要写小白兔,既要突出小白兔的生长习性,同时这小白兔又要诱人的语言、情感和行动 。每篇童话都要有一个鲜明的主题,童话的中心要歌颂真善美,反对假丑恶 。最好借虚构的故事中蕴藏着一个道理,这样,让读者在高兴的同时又受到教育!
5. 三年级要写一编童话故事的作文,怎么写 ”你看到我了吗?我就这儿哪儿也不去 。
“ 这是一只拥有黄白相间毛发的小猫,她的名字叫贝贝,很少有人能看见她,因为她是一个小精灵,她身负重要使命,那就是督促人们不要抽烟 。如果你在你的烟盒里看见一只黄白相间的小猫,那就是贝贝 。
可有一天贝贝开始讨厌这份工作了:“我是贝贝,我的工作就是让人们不再抽烟,我住在烟盒里,可我不想再做这份工作了,我讨厌那股浓浓的、刺鼻的烟味,还讨厌每次有人看见我总以为我是妖怪,贝贝可不是妖怪,贝贝是可爱的小精灵 。”贝贝走了,她不再住烟盒里了,贝贝来到了海边:以前听精灵小奇说:“海边是最美的,有蓝蓝的天,白白的云还有金黄的沙滩,可漂亮了!”现在我就站在这儿,贝贝好高兴 。
刚说完贝贝就朝海边走去,她的小脚在沙滩上留下一排一排的小脚印,像在夏天盛开的梅花 。贝贝突然停了下来“为什么海里有那么多垃圾?沙滩上也很脏,根本不像小奇说的,小奇一定是在骗我 。”
说完贝贝就离开了 。“我是贝贝,以前我住的地方有只黑色的小猫,他叫小米,她说:大森林的风景最美了,有嫩油油的树叶,参天的大树,还有许多野果可以吃,真是棒极了!现在我就站在这,贝贝好快乐 。
贝贝往大森林里走去,贝贝惊呆了,她的面前哪里是小米口中所说的那个漂亮森林,简直就是垃圾场:”小米也骗我,这里好脏,水是黑色的,树没有叶子光秃秃的,地上全是垃圾,贝贝好伤心 。“说完贝贝朝山下走去 。
贝贝走在大街上,她看着来去匆匆的人们,有很多人手里都拿着烟,贝贝低下头,用小手挠了挠脑袋说:“贝贝决定了,贝贝要回到盒子里,那样贝贝才能再看见漂亮的海和美丽的森林,贝贝会加油的 。”如果你打开你的烟盒看见一只黄白相间的小猫,别惊讶,她是住在盒子的小猫,叫做贝贝 。”
你好,我叫贝贝 。“ 。
6. 童话故事【三年级】 谁是森林小天使 喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里 。
一天,他们坐在一根树枝上聊天 。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛 。
一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮…….”话还没说完,黄莺打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上 。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的 。
只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么 。这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好 。
我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛 。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?正忙着做准备吗?”说完,他开始唱起歌来 。