二、团结友爱，乐于助人
平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解 。
乐于助人也是我的一大特点 。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱62616964757a686964616fe78988e69d8331333262353961和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好 。”
三、快乐阅读，才艺相长
我热爱读书 。从低年级开始，我就给自己定了一个长远的读书计划，要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记 。几年来，我有两篇习作在《小学生学习报》上发表 。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操 。
4. 如何写小学生个人主要事迹 原发布者：znw78113
个人事迹xxxx，女，xxxx年11月28日出生，担任大队委、宣传委员等职 。入校以来，我严格遵守学校各项规章制度，做好模范带头作用，平时能够妥善处理好班级中的各项工作，在学习成绩、社会实践、与课外素质方面都十分优秀，在学校是好学生，在家是好孩子，在社区是好公民 。我在校长期担任宣传工作，我性格大方、活泼，在班级很有号召力，能很好地组织同学参加各种活动，并且积极宣传、组织多种有益于思想、学习、愉快身心的活动，例如班级书法比赛，校运动会宣传活动，这些活动受到班级同学和老师的一致好评，他们的表扬是对我最好的鼓励，使我更渴望为学校和社区做一些我力所能及的事 。我在xxxx小学学习已经六年了，在老师的教育下，我从一个无知的小孩变成了讲文明、懂礼仪的好学生，并加入少先队，荣获2006——2007学年度汉阳区优秀少先队员的称号，我愿“做文明小市民，创礼仪大武汉”时刻提醒自己从我做起，帮助他人，共同养成校园十无、五不、四遵守等文明行为，营造和谐校园 。在学习方面，我十分认真、努力，对学习中的问题一丝不苟，认真踏实，曾在xxxx年xxx区小学生数学竞赛中荣获二等奖，从一年级到现在成绩一直在学校名列前茅，我相信“今日事，今日毕”并以此为原则去做好每一件事 。在英语学习方面，我自信、大方、积极锻炼英语口语，并已有一定的口语基础 。我还多次获得校“三好学生”的称号，我认为“世上无难事，只要肯攀登”我仍将以这样的高度面对以后的学习、生活，充实自
5. 小学主要事迹怎么写 我在学校团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学生行为规范，深得老师和同学们的好评 。对待学习从来是一丝不苟，并在各个比赛、评比中获得较为可喜的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真 。我尊敬老师，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，我回家及时完成家庭作业，不让他们为我操心；我主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学 。
我还是老师的得力小助手 。因为我有较强的的领导能力和组织能力，老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它 。我经常带领一些同学排演小节目，并在学校组织的联欢会上演出 。我还定期的带领班上的一些同学出板报，宣传科学知识、弘扬民族精神 。我不仅自己进步，还帮助同学一起和我进步 。
除此之外，我的兴趣十分广泛 。我喜欢读书，书给了我另一种精神 。因为它还使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平 。从书中，我懂得了许多做人的道理 。