你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人 。二、要密切联系实际，这是读后感的重要内容 。
写读后感的重点应是联系实际发表感想 。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感 。
三、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合 。读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理 。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理 。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合 。
读后感以“感”为主 。要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主 。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁 。在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读” 。
叙原文不要过多，要体现出一个‘‘简’'字 如果要写关于学习的读后感应该读什么有感呢？ 1） 引--围绕感点，引述材料 。简述原文有关内容 。
读后感重在“感”， 。
2. 写好读后感的结构大致是怎样 从结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会 。即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在“感”字上 。
首要的一点是“读” 。“读”是感的基础，“感”是由“读”而生 。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感” 。所以，要写读后感，首先要弄懂原作 。
其次要认真思考 。读后感的主体是“感” 。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价 。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远 。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化 。总之，想的深入，才能写的深刻感人 。
第三，要抓住重点 。读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来 。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品 。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病
3. 写读后感类型的作文结构是什么 怎样写读后感 俗话说：读书破万卷，下笔如有神.由此可见，读书与写作是密不可分的，正所谓：劳于读书，逸于写作.而写读后感则更是与读书密不可分的事了.读后感是读书笔记的一种形式.日常生活中我们阅读一本书，学习一篇文章或读了一首诗之后，把所产生的感想，体会和收获写出来这就是读后感.无疑"感"是核心，"感"可以是从书中领悟出来的真切道理或精湛的思想；也可以是受书中内容的启发而引起的思考与联想；也可以是因读书而激发出来的决心和理想；也可以是因读书而引起的对社会上某些现象的感触和评论.读后感的突出特点即"读"是"感"的基础，"感"是"读"的结果 ，"感"因"读"而来，所以首先得在"读"上下功夫.切记：认真，仔细地读是写好读后感的前提！读后感写作的一般结构是：引――议――联――结 所谓"引"，就是要从原文中引述材料，引出自己的感受来源.把原文中你觉得很好，很受感动的地方，你感受最深的那件事，引述到文中来.可以直接摘抄原文的语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的.要记住："感"是文章主体.所谓"议"，就是要针对原文提出自己的感受.写读后感重点应落在"感"字上.一定要把自己真实的感受写出来，还要写得具体，这样才能让人信服.读后感应力求入情入理，新鲜，活泼.要做到这一点，首要的是"言必由衷"，"情动于中而发于辞"，只有深受启发，确有所得，才能以理服人，以情动人.所谓"联"，就是联系，它有两层意思：一是对原文进行材料分析，评论；二是要针对自己的感受联系实际生活，这是很重要的一步.所谓"结"，就是结尾，总结全文，重申自己的观点，要求简洁有力. 总之，写好一篇读后感无论怎样都不能只有引述没有感想，也不能人云亦云的重复别人的观点，应从文中提炼出新观点，结合现实生活，从新的角度写出内容较为深刻，又颇具新意的读后感.[范文赏析] 读《简爱》有感 公元1846年，在英国北部一个偏僻的小山村里，一座牧师住宅二楼的窗前，坐着一个身材矮小，相貌平常的姑娘.在窗外，是一片了无微型机的墓地，墓地尽头是一望无际的长满石楠的荒原.窗前的姑娘正在奋笔疾书，用她的悲苦和怨愤，激情和想象，构建着一个既是内心也是外界，既是微观也是宏观的独特世界，叙述着一个朴实无华，真实感人的故事，塑造着一个生而不幸，历尽艰辛，敢于奋力抗争和顽强追求的少女.这位姑娘就是夏洛蒂?勃朗特.所有的本文经典小说中，我最喜欢的就是《简爱》.暑假这几日无聊，便又拿出来仔细读了一遍，算是重温.小说平实的叙述，既不像昆德拉牢骚满怀的议论，也没有村上小说里徘徊的阴沉之气.我的心情随着主人翁在字里行间跌宕起伏读完之后，感慨满腹…… 很多的偶然，组成了人生的必然.人如浮萍般，随波逐流.若说有内在的连贯性，那也只是人内在的修养喜好，对人生的态度，性格等等与外在客观环境不断磨合的本真.那是人之成为人的内存的决定，也是人性光辉的所在，是平凡里的闪光点.我做过许多假设，假设简不是在那样的家庭环境中遭遇到种种不幸，假设她在所受教育期间的困难使她屈服倒地，假设她不是在罗彻斯特家当家庭教师，或者出走之后永不回头，那又如何 这许多的不确定，组成了简的一生，而从中我们看到了什么 在课堂上，教师总会教育我们要用自己的双手去创造美好的人生可是现实生活中，一些大人对待生活的态度却又是如此的简单―听天由命，顺其自然.……任何人对未来是未知的，所以，你只能保证自己的选择是适合自己的，却不能确定这是不是完美的.生命历程的选择其实是无所谓的，因为怎么走都是一生.所以，《简爱》吸引我的不是简做出了怎样的选择，而是她在历经生命的过程中熠熠灼目的人格魅力.对正义的执着，含着坚韧的倔强，这是简生命力的一种表现；对于朋友与亲人，尤其是爱情，一种含蓄的热烈，执着而不偏执的温和，把更多人性的关怀和对生命的热爱融入爱的体验中，这是简对善良和爱的理解.我庆幸简遇到的罗彻斯特是言行刻板却不失淳朴之人，否则，他们的爱情肯定走样，这仅仅是我的见解.简?爱这个孤苦伶仃，无财无貌的小人物，依靠自己的艰苦奋斗，终于克服了贫穷，苦难，习俗，荣辱，金钱，"神恩"等等阻碍，追求到自己心目中的幸福生活.文章最后，简爱已从一个弱者变成了强者，已是一个独立自主的人了，和经过自责忏悔的罗彻斯特，在心灵上已经完全平等.在财力上，特别是体力上，双方的强弱地位已经发生互换，笼中鹰得请麻雀觅食，现在那个大男人得依靠这个小女人了，这也是作者对男女平权的一种愿望和奢求.显而易见，这决不是一般意义上的大团圆，这是艰苦奋斗，顽强追求的结果，也是人性取得胜利的果实.读完之后，我感到了一种心灵上的满足.想来此类经典的小说，像《安娜卡列尼娜》，像《德伯家的苔丝》，让后世所缅怀的，感动的，除了故事本身，突出的都是人性的光辉.那是对爱的执着追求，对生命的热爱，对生活美好的憧憬和实践，而这些也正是我们这个时代最缺乏也最容易忽视的.我愿意像简?爱那样生活着.[点评]写读后感，首先要真 。