调查方法
调查结果
分析与讨论
体会与建议
结尾
8. 调查报告要怎么写 二、正文 正文一般分为三个部分 。
（一）开头，或称前言，导语，概说 。这部分一般有两种写法 。
一种写法是，简要说明调查时间、地点、对象、范围、方式及调查的经过情况，让阅者先了解调查报告产生的概况 。这种开头，有对调查工作本身汇报的性质，多见于机关工作内部的调查报告 。
另一种写法类似新闻导语 。就是概括介绍对理解全文有关的一些问题，如形势、背景、调查目的、要解决的问题、意义等，先给人一个总的印象，为理解全文起引导作用 。
这种开头多见于供报刊发表的调查报告 。具体写法可根据内容需要，灵活多样 。
介绍新生事物的调查报告，开头一般只点出要介绍的新生事物的特点就行了 。总结典型经验，并进行一定的理论剖析的调查报告，开头一般是概括说明调查对象的状况，形成典型的时间及内容 。
研究问题性的调查报告，开头一般是扼要地提出问题，指明研究这一问题的现实意义 。揭露问题的调查报告，开头一般是直截了当地把要揭露的问题摆出来 。
（二）主体 指调查报告的主要内容 。这部分的表达，一般说来，如果是工作调查报告，就要详细述说工作的情况、经验、体会、做法或问题；如果是事件调查，就要历述事件的具体状况，事件的发生、发展经过、原因结果怎样；如果是揭露性质的调查，主要是把事件或问题的真相、内幕、原委、危害写得一清二楚 。
总之，要反映实情，找出规律，揭示本质，上升到理论 。由于调查的目的、范围、方式不同，调查报告主体的结构方式也不一样，主要有如下四种： 1、纵式结构 。
即根据事件发展过程的先后次序或按调查的顺序安排结构层次 。有些反映新生事物的调查报告即采用此种结构 。
有些揭露问题的调查报告，有时也要按调查的经过或事件本身演变的顺序反映 。2、横式结构 。
即把调查得来的情况、经验、问题等，分成几个部分并列结构，分别冠以小标题或序号，从不同的方面围绕全文中心叙述说明 。这种结构多适应于反映情况、介绍经验或研究问题的调查报告 。
3、逻辑结构 。即按各部分内容之间内在的逻辑联系来安排结构 。
这种结构多适用于总结典型经验，并进性一定的理论剖析的调查报告 。4、逐点结构 。
即按调查的几个点或几个方面，分成几个相对独立的部分来结构 。主体部分的要求是，内容上要充实、具体，由实入虚；形式上要层次条理清楚；而写法则应根据调查内容和表达的需要灵活掌握，不要千篇一律 。
（三）结尾，或称结语 。指调查报告的结束语 。
这部分是分析问题、得出结论、解决问题的必然结果 。有的调查报告没有专门的结束语，就以主体部分的末段自然结束，意尽言止 。
有结束语的，一般包括以下内容：总结全文深化主题，以提高阅读者的认识；提出新问题，指出努力方向，启发人们更进一步地去探索；补充交待在正文里没有涉及到而又值得重视的情况和问题，提出有益建议，供领导参考 。结尾要根据写作目的、内容的需要，采取适当的结尾方式，话多则长，话少则短，无话则止，切莫画蛇添足，损害全文 。
三、具名 单位署名，可署于标题的正下方 。个人署名，可署于文尾右下方，也可署于标题的右下方 。
年月日，一般署在正文末尾的右下方 。
9. 调查报告怎么写 社会实践报告的写作规范 社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程 。