往字的毛笔怎么写( 二 )


分析了以上注意点后,学生出现此类情况就减少了 。接着是教师示范 。
教师写的笔画或字是供学生练写的最好范例 。板书示范时,字形要大,动作要慢 。
同时,边示范边讲解,便于学生领会运笔的方法和用笔的节奏 。最后是训练 。
只有加强训练,才能把写好笔画的愿望变为现实,也只有训练,才能掌握运笔方法,从中体会写好笔画的关键处 。有的同学看了写字课本上笔画的轮廓,知道一个笔画中哪儿细,哪儿粗,练写时,一看,自己写出来的笔画该粗的部分还不够味,就拿起毛笔小心地来回添加,使之丰满 。
就像画家涂颜料似的 。形是相似了,可哪知这是错误的运笔方法,这是应该杜绝的 。
教师发现后要及时纠正,并作指导 。二、练字过程中注重笔画训练学写了笔画后,就要临摹相应的字,以便巩固和进一步掌握所学笔画 。
在练字时,我总要提醒:要写好字,要使你的字耐看,就要认真把握每个笔画,都要按正确的运笔方法写 。假如有些笔画不到位,就像一栋房子里的细木料或蛀了虫的木材,经不起年代的考验 。
同时教师要来回巡视 。发现类似情况及时指正 。
我经常会说,“你的竖太细了,身子这么单薄怎能为四化作贡献呢?”“你的撇太尖细了,这样的尖刀一碰到硬处,就折断了 。”“你的捺这么轻飘,不怕它飞了吗?”风趣的批评使学生认识到了不足之处,还激发写字兴趣,提高了写字效果 。
另外,练字要把握关键笔画 。汉字是由各种点、画按照一定的规律连贯交接而成的,其中有些点画对字的重心安稳、结构舒展起着举足轻重的作用 。
因此,练字前,我常让学生观察范字,体会哪一笔是写好这个字的关键笔画,关键笔画要舒展 。如“中”字关键笔画是竖,要写得直而长,同时找出一系列类似的关键笔画加以举例,“申、律、吊”等也 。
3. 毛笔的笔字怎么写了 这是笔字笔画顺序,按照此笔画顺序练习 拼 音 bǐ 部 首 笔 画 10五 行 木繁 体 笔五 笔 TTFN1:坐在书桌旁,上身要坐端正,保持双眼视线与桌面在45度角左右,头不得左右歪斜 。
2:胸部与桌沿保持一拳的距离,两臂自然平放在桌面上,两脚自然平放在地面 。3:书写姿势对了,就开始讲毛笔的执笔方法 。
大拇指指节首端紧贴笔管内侧,由左向右用力,食指指节末端斜贴笔管外侧,与拇指对捏笔管,用中指紧钩笔管外侧,用无名指指甲根部紧顶笔管右侧,与中指相对,最后就是用小指自然靠拢无名指 。:4:握笔方法简单一点就是,笔杆放在拇指食指中指的三个指梢之间,食指在前拇指在左右,中指在右下 。
5:执笔姿势也说了,就来简单说毛笔字横笔画的写法 。6:将墨倒入砚台,毛笔蘸墨,纸铺平 。
7:横笔画的写法,先将笔尖即笔锋在空中向右一些,然后就势向左上轻微逆锋即反方向写在纸上 。往下,轻轻的顿一下,笔锋略向中回,轻轻的顺畅的向右行笔收笔时轻轻提笔,往下轻顿,再提笔收回,横就写好了 。
8:写好毛笔字先从写好笔画开始 。
4. 怎么才能写好毛笔的字 首先,学书法的关键在于用笔,著名书法家赵孟頫曾说过:“书法以用笔为上 。”
如起笔、行笔、收笔、提笔、按笔、转笔等 。用笔之法有“方”“圆”之分 。
所谓起笔就是逆锋起笔 。所谓中锋行笔就是将笔的主峰保持在笔画中间,藏头护尾,令笔心藏在点画中行,中锋行笔可使点画饱满、圆润、浑厚而有质感 。
达到入木三分,力透纸背 。方笔是用逆风折笔必然成侧锋 。