很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误 。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习 。
2.行为上的错误:不应该无故旷课 。对于这一点,是很明显的一个错误 。
而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心 。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响 。
所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重 。3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为 。
另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响 。对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误 。
为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误: 1.向老师认错 。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误 。
所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心 。2.提高纪律性 。
我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守 。不迟到,不早退,不旷课 。
有事应该先向老师请假 。3.提高自己的思想觉悟 。
对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风 。4.好好学习,培养自己广泛的兴趣 。
作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人 。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天 。
5.学会正确处理问题 。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的 。
对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅 。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了 。
希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲 。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我 。
我一定不会再让老师失望了 。学生:XXX XX年X月X日 。
4. 带手机到学校检讨书5000字 原发布者:李鹏亚
带手机到学校检讨书【篇一:带手机进校检讨书500字】带手机进校检讨书500字1、带手机入校检讨书尊敬的xx:我xxx于xxx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例 。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧 。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的 。也是对老师的不尊重 。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心 。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习 。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响 。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任 。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象 。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活 。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是
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