四.找出中心论点的 规律 :在读一篇议论文的时候,要特别注意文章的1.标题、2.文章的开头、3.文章的结尾 、4 中间、5 概括。五. 论据:论 据是作者用来证明论点的材料 。
类型有:1.包括事实论据( 典 型事例、数字等) 和2.道理论据( 名言、革命导师的有关论述) 两大类 。六. 论证方法。
论证是运用论据来证明论点的过程和方法 ,论证的方法有: 1.举例论证 (例 证法) 、2.引用论证(引证法) (道理论证) 、3. 对比论证、4.比喻论证(喻证法)。七.论点、论据、论证三者之间的关系是:论点解决的是“需要证明什 么”的问题,论据解决的是“用什么来证明”的问题,论证要解决的是“怎 样证明”的问题 。
八. 议论文最基本的结构是“提出问题( 引论) ——分析问题( 本论) ——解 决问题( 结论) ”。分析议论文的结构,先要弄明白各段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段、过渡句及过渡词语 。
九.议论文的论证方式可分为立论和驳论两种 。
3. 如何写议论文的事实论据 根据你的观点,找出符合你观点的名人事例 。
如果你不知道名人事例也可以举一些一般事实客观真理,再与你的论点结合一下 。写事例时,最好采用排比句式,这样比较容易增强气势,使人更加信服 。
(事例必须是中外名人的)建议平时多看些优秀作文书,最好是有体裁分类的,这样可以方便对症下药 。主要是多看议论文优秀习作,还有平时积累对语文学习也是有很大作用的!你看的多了,自然就能写出好文章!议论文主要还是以议论为主,事实论据主要只是为了证明你观点的正确性,议论时最好能深入挖掘一些,这就要看平时积累了 。
这样的议论文才能拿高分(前提:观点积极向上,千万别写负面的,写作最忌讳这个!切记!) 。
4. 5个事实论据 理想与立志: 1.人生最富贵的东西是生命 。
生命属于人只有一次 。一个人的生命是应当这样渡过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而差耻 。
(奥斯特洛夫斯基) 2.人生的道路虽然漫长,但紧要处却只有几步,特别是当人年轻的时候 。(柳青) 3.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 。
(清*蒲松龄) 4.老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志 。(唐*王勃) 5.志当存高远(诸葛亮)6.鸟最要紧的是翅膀,人最要紧的是理想 。
(谚语) 1.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动,决心发明炸药 。整整四年,不惜牺牲,做了几百次实验 。
正是被一种崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力和忘我的崇高精神,发明了炸药 。2.明代著名地理学家徐霞客,年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿 。
后来多次遇险,几乎丧命,但他始终没有畏惧,最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》 。3.周恩来上小学时回答校长为什么读书:为中华之崛起而读书 。
4.明代李时珍,发现以前药物书中有很多错误,立志要编写一部药物书籍 。走了上万里,用了三十多年,终于写成了划时代的医药巨著――《本草纲目》 。
5.陈涉年轻时,曾经给人作雇工 。他发出了“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感叹 。
教育问题: 1.曾参杀猪教子 。2.在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”的运动,已被公开 。
这一运动突出向社会做奉献,把财产奉献给社会福利机构,有的会员甚至把自己数亿元的土地捐献给公共机关 。3.统计资料表明,各国小学生每天的劳动时间差距不小:美国1.2小时,0.7小时,法国0.6小时,英国0.5小时,而中国仅为0.2小时 。
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