向学生推荐优秀的读物 ， 有意识地引导学生阅读的广度 。3. 学生要养成“不动笔墨不读书”的阅读好习惯 。
利用好寒假和暑假进行大量的阅读 。作为一名学生 ， 我们应该积极拓展课外知识 ， 在书的海洋中去积累语言 ， 提高自身的语文素养 。
调查报告就是这个格式 。
你稍微整理下 。
希望采纳~ 。
5. 社会调查报告作文500字 最近 ， 学校里近视的人越来越多了 ， 特别是高年级的同学 。校园里 ， 进进出出的同学有不少人戴起了小眼镜 。一个一年级的小朋友 ， 脸上一副十分稚气的样子 ， 可鼻梁上却已经挂起了沉甸甸的眼镜 。不看不知道 ， 一看吓一跳 ， 戴眼镜的同学可真不少！我们很想知道为什么 ， 就在这下了一番功夫 。在老师的帮助下 ， 我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查 。
在查找资料时 ， 我看到了一组触目惊心的数字：我国青少年近视发病率是世界第2位 ， 发病率为50% 。其中 ， 小学生近视率为22.78% ， 初中生为55.22% ， 高中生为70.34% ， 大学生高达80%以上 。我国中小学生患近视的人数占整个学生比例的60% ， 患者人数超过6000万 。居世界首位 。看了这一则网讯 ， 我心中不禁一颤 ， 产生了疑云：“为什么小学生也有那么多人近视呢？为什么大学生近视人数那么多呢？从小学生到大学生人数逐渐上升 ， 近视和年龄有关吗？”一切疑问 ， 都在我心中产生 。我又查找到了其他资料 ， 猜测造成近视的原因是用眼习惯不良与学习任务加重 。
在蒋老师的帮助下 ， 我们又拿到了学校2007年9月份的学生视力表 ， 经过统计 ， 我得到如下近视（视力不到5.0）数据：一年级92人中有12人近视；二年级82人中有8人近视；三年级92人中有7人近视；四年级94人中有5人近视；五年级130人中有15人近视；六年级133人有42人近视 。我发现近视人数从一年级到四年级逐渐减少 ， 但五、六年级却又增加了 ， 特别是六年级近视人数大约占了六年级总人数的30% 。“到底是怎么回事呢？”我们针对近视做了进一步的调查 。
不体会生活 ， 就不知道生活的甜 。同样 ， 不问同学 ， 怎么能知道近视的原因呢？我们采取了询问法 。我来到六年级班中询问了同学 。其中A同学说 ， 他在家里经常上网玩游戏 ， 时常玩到半夜才睡觉 ， 放假时还玩个通宵；B同学说 ， 她看书写字喜欢趴在桌子上 ， 有时一边看电视一边写作业 ， 离电视机很近；C同学说 ， 他做眼保健操时经常与同学说笑吵闹 ， 眼睛痛时还经常用脏手擦；D同学是又矮又胖的 ， 他说他喜欢吃巧克力、糖等甜食 ， 不喜欢吃西红柿、桔子等含维生素的食物 。许许多多的同学都说出了日常不良的用眼习惯 。通过询问 ， 我知道了同学有许多不良用眼习惯 ， 发现同学们近视的主要原因是
1、阅读时间太长 ， 注意力集中 ， 视力工作时间长 。
2、缺乏应有的体育锻炼和室外活动 。
3、看书、写字姿势不端正 。
4、家长不重视孩子的视力健康 。
5、卧床、躺在车厢里看书 。
6、在太强、太暗的灯光下看书、写字 。
7、近距离、长时间看电视、上网 。
8、不认真做眼保健操 。