“感恩”是一个人与生俱来的本性 ， 是一个人不可磨灭的良知 ， 也是现代社会成功人士健康性格的表现 ， 一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心 。在人生的道路上 ， 随时都会产生令人动容的感恩之事 。且不说家庭中的 ， 就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助 ， 都值得我们用心去记恩 ， 铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩 。感恩不仅仅是为了报恩 ， 因为有些恩泽是我们无法回报的 ， 有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的 ， 惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记 ， 才能真正对得起给你恩惠的人 。
“感恩”是尊重的基础 。在道德价值的坐标体系中 ， 坐标的原点是“我” ， 我与他人 ， 我与社会 ， 我与自然 ， 一切的关系都是由主体“我”而发射 。尊重是以自尊为起点 ， 尊重他人、社会、自然、知识 ， 在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义 ， 展现、发展自己独立人格 。感恩是一切良好非智力因素的精神底色 ， 感恩是学会做人的支点；感恩让世界这样多彩 ， 感恩让我们如此美丽！
“感恩”之心是一种美好的感情 ， 没有一颗感恩的心 ， 孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人 ， 更不会主动地帮助别人 。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人 ， 是德育教育中重要的一个内容 。
2. “建设和谐社会”征文怎么写 和谐是什么？是雨后的彩虹？是天边的晚霞？是美丽的花朵？还是……似乎很难作出选择 。的确 ， 在这两个看似简单的字组成的词语里 ， 包含的内容实在太多 ， 太深奥了 。在我四年的学习生涯中 ， 和谐是什么？就一直深深地围绕着我 。从最初的那个懵懂不知的幼稚孩子 ， 到如今学习优秀的少先队员 ， 我始终在寻找答案 。
新的学期开学 ， 我怀着激动而期待的心情跨入新校园 。为了可以让我们更好地受到爱国主义教育的熏陶 ， 我们又收到一份珍贵的礼物——一本爱国主义教育的书籍《走进和谐的春天》 。我怀着好奇的心情 ， 认真地学了起来 ， 寻找着和谐的答案 。书中那一个个精美的故事 ， 引人入胜 ， 发人深思 。我更为故事中主人公那高尚的品德和崇高的精神所感动 。我常常会静下心来思考 ， 或是从身边的小事中去发现 ， 隐隐地似乎从中悟出了一些：和谐就是讲台上老师那孜孜不倦的教诲；和谐就是在宽敞明亮的教室里 ， 同学们团结友爱 ， 奋发向上 ， 以及那琅琅的读书声；和谐就是工厂里工人们夜以继日 ， 埋头苦干的身影；和谐就是餐桌前全家人欢聚一堂时 ， 爷爷奶奶脸上那安详而幸福的笑容……总之 ， 和谐就是在我们的身边 ， 只要你用心观察 ， 就能发现和谐的身影 。
和谐 ， 它是我们诚信友爱 ， 公平正义的宣言；和谐 ， 它是平凡人在职业岗位迸发的创业激情；和谐 ， 它是我们对秩序和法律的敬意；和谐 ， 它是我们对大自然的珍惜呵护……古代《孟子》说过：“爱人者 ， 人恒爱之；敬人者 ， 人恒敬之 。”是啊 ， 人与人相处时 ， 要学会宽容 ， 心存感恩 ， 懂得关爱 ， 相互体谅 ， 这样 ， 我们才能拥有和谐的美丽的环境 。