寄语开头怎么写( 四 ) _寄语

二、端正学习态度，努力提高学习成绩。我们的年龄正是学习的大好时光。
我们必须紧紧把握这个黄金岁月、花季年华。人的智力存在差异，但是天才出于勤奋是一条真理。
没有一个学习懒惰、不自觉、贪玩、不听老师父母的教导而成为出类拔萃的人才的。古今中外的名人，即使当时初中年代成绩不十分优秀，但他们肯定是努力、思考、支持、打拼，经过无数艰苦的日夜，换得人生辉煌的业绩。
我希望同学按时到校，认真预习复习，认真听老师上课，认真完成作业，认真做实验，认真考试，每个月都应在原来的基础上大踏前进。三、不断提高自己各方面素质，努力成为具有良好精神面貌的现代中学生。
当今社会不仅要求我们成绩优良，还需要我们具备各方面良好的素质和技能。我希望我们的同学不仅有健康的体魄，还要有健康的心理；不仅有良好的成绩，还要有出色的动手能力；不仅尊敬老师、父母、同学，而且有良好的文明行为习惯并善于与同学相处，互相关心，互相帮助，互相爱护；不仅在运动会、文艺汇演中能拿金牌，夺大奖，而且还会劳动…… 同学们，慕尼黑是精彩的，生命是美丽的，我们生活、学习在这样一个时代、这样一地区，是多么的令人骄傲！当我们今后长大成人，成为出色的政治家、企业家、军事家、科学家、音乐家、美术大师的时候，回首往事，你将欣喜：幸亏抓住了在胥口中学认真读书的大好时光！让我们共同努力，为实现美好的理想，为社会多作贡献，为让自己过上好日子而努力拼搏！谢谢大家重视课堂课本，不要囫囵吞枣。
现阶段，初三第一学期还没有完全结课，学生在期末考试前还会学习新知识，所以在学习中不能顾此失彼。老师在课堂上讲的内容当天就要消化，布置的作业也要认真完成，想先囫囵吞枣，再指着回头复习是行不通的。
这种做法既降低了学习效率，又不利于学生按部就班的学习和复习。重视基础知识，不要只做难题。
已经升上初三，学习成绩还没有多大提高，有些同学就着急起来，拼命扑在难题上，绞尽脑汁也要“啃”下来，这是很不明智的。在考试中，难题是用来拉开差距的，而占绝大多数比例的都是基础题。
最好先保证基础题全部拿分，再冲刺能力题，要分清楚轻重缓急。尤其对那些学习成绩一贯不高的学生而言更是如此，只有把基础知识掌握牢固，才可能在此基础上深入、拓展。
有针对性地合理安排时间和分配精力。每一分钟对初三学生都是很珍贵的，要在最大限度内有效学习，充分利用课本，把知识整理归纳，融会贯通，从整体上把握。
不要盲目搞题海战术，让身体过于疲倦，影响第二天的听课质量。学生在感到疲惫时要及时休息，别勉强自己。
多进行室内不剧烈的运动，利用听音乐等方式放松心情，尽量让身体保持在最佳状态后再开始学习。重视调整心态，不要紧盯排名。
期中考试反映出学生在一段时期内的学习情况，考得好并不一定值得沾沾自喜，考得不好也没有必要垂头丧气，这只能说明你对开学后这两个月所学的知识掌握是否牢固。要正确看待自己的分数，采取“战前重视，战场正视，战后忽视”的态度。
就是说，在考试前，要认真对待，复习到位；考场上要“争分夺秒”——认真做题，争分数、抢时间；考完后只是看分数找差距，不要患得患失。多与自己的过去比，看是进步了，还是退步了。
不要紧盯自己的排名，更不能被排名左右。让我们同创优秀班级，共建和谐集体。