六个一活动怎么写( 四 ) _活动

●一场讨论评议会
通过校园网站、书法创作、作品展览等形式，组织开展好爸好妈好家风讨论、“我家的好家风家训”评议等互动活动。
●一次征文活动
围绕孝老尊师、科学教子、笃行勤学等主要内容开展“我爱我家”主题征文活动、“我眼中的最美妈妈”幼儿绘画征稿。
●一个宣传展示栏
设立一个寻找“最美家庭”专题宣传展示栏，鼓励家长和孩子全面参与，努力实现“塑造一个孩子，幸福一个家庭，美化一所学校”的宣传辐射效果。
●一场艺术展演
举办一场“我爱我家”艺术展演，让更多家长和孩子共享开展寻找“最美家庭”的成果。
●一场推选活动
开展一场“传承美德·文明家风”寻找“最美家庭”推选活动，评选出在弘扬家庭美德、体现文明风尚、诠释幸福内涵的家庭。
8. 要一篇暑期“六个一”实践活动报告确定一个近期目标，争取一点进步，改正一个缺点，为家长做一件事，为老师同学做一件事，参加一项中队活动—这是团校给大家布置的六个一实践活动。当老师布置完这个作业之后，我心里不禁犯起了嘀咕：布置这个作业有什么用呢？当时临近期末，复习还来不及呢，更别说这个作业了！但是我还是认真做了起来。没想到的是，这个作业使我的期末成绩有了明显的提高。
确定一个近期目标：在以后的考试中，成绩进步到班级的前五名，年级的前五十。在这次的期末成绩中也有了明显的提高：我的成绩进步到班级的第四名，年级的第十九名！在下面的考试中，我要保持住这个成绩！
争取一点进步，对于我来说，最大的进步就是增加对学习的兴趣，多读一点有用的课外书，增加自己的知识量，使自己成为一个知识丰富的人。
改正一个缺点，我最大的缺点是粗心。在以往，我经常把数抄错，把字写错……在这次的期末考试中，我认真审题、仔细检查，使这次数学考试没有犯粗心的毛病，取得比较好的成绩。
为家长做一件事，在以往，我不会帮助家长做一些力所能及的家务，但是在这次假期中，我也为家里做了一些家务：扫地、擦桌子、做饭……，从中，我也体会到了做父母的辛劳，因此今后我在空闲的时间，应尽可能地帮助家里做家务，尽一份孝心。
为老师同学做一件事，在期末的时候，学习部和班主任老师让大家展开“一帮一”活动，我根据自己的强项—数学，收了两个徒弟。在中午休息的时候、放学之后，经常帮助他们解决数学上的问题，使他们成绩有了一些提高，使我也进行了锻炼和复习，也印证了这句话—“予人玫瑰，手留余香” 。
参加一项中队活动，这次我们中队到超市发进行了实践活动，帮助那里的工作人员将袋、推车。我帮助了一位售货员阿姨装袋，一开始，我觉得这项工作是小菜一碟，但是在工作之中我也意识到了这项工作的困难：有一位奶奶要我把东西分开类别装，我手忙脚乱的按照她的要求做的时候，我把一个馒头不小心掉在了地上，我连忙说了好几声对不起，这位奶奶却又说了我好几句，唉，真是辛苦啊！同时，我也深深地感受到售货员的辛苦。
通过这六一个实践活动，我受益匪浅，也受到了很多教育。帮助我了解了要成为一名合格的共青团团员是件多么不容易的事情。以后我会继续坚持“六个一”，使这个活动得到延伸，使它成为一种习惯，永远存在于我的生活之中。
【六个一活动怎么写】

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