五、社会调查 对一、二年级学生,在不影响全校共同教学安排的前提下,尽可能多组织到实际部门进行参观访问,对三、四年级学生分别安排社会调查6周(第6学期)和4周(第8学期),共5学分 。要求学生利用寒暑假进行人口和社会调查,以接触社会、了解实际,并培养调查研究能力 。
七、成绩考核 为巩固学生所学知识,增强分析问题和解决问题的能力,检查教学效果和检查学生学习成绩,建立考核制度 。所有必修和选修的各门课程,均需进行考试 。
可以采取口试、笔试,写学习心得等多种方式 。合格者才能给予学分 。
考试时间和方式均按学校统一规定与各门课程的具体要求进行 。学年论文由指导教师评定成绩 。
社会调查需交调查报告,并采用个人小结、班组评议方式进行评定 。毕业考试采用毕业论文的方式进行,由系组织毕业论文评审小组评定成绩,并写出评语 。
各科学分成绩的计算与免修办法均按学校统一规定 。八、时间分配 四年共208周,除每年寒暑假14周共56周外,在校学习时间152周,其中教学(含考试)、科学研究时间共134周,占88% 。
社会调查(业务实习)10周,占6.6% 。生产劳动6周,占4% 。
入学教育、毕业教育共2周,占1.3% 。
2. 实施方案怎么写 实施方案的写法
实施方案通常由标题、主送机关、正文、落款四个部分内容构成 。
1.标题
制作实施方案的标题通常有三种方法:第一种是二要素法,即“实施的内容+文种”,如“奶牛良种补贴项目实施方案” 。第二种是三要素法,即“制文机关+实施的内容+文种”,如“**农业大学教师职务岗位考核实施方案”;上述例文的标题就是属于这一类型 。第三种是四要素法,即“制文时间+制文机关+实施的内容+文种”,如“二〇〇四年**科技进步工作目标考核实施方案” 。
2.主送机关
实施方案一般用于下发给制文机关所属的部门、单位及各科室,要求其遵照执行 。主送机关可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送栏 。对上级机关一般是抄送或抄报,以用于审批或备案 。
3.正文
实施方案的正文一般分前言、主体、结尾三部分 。
(1)前言 。要写明制发实施方案的目的和依据,要求写得简明扼要 。一般先写制发的目的,常用“为”、“为了”开头;然后说明制发的依据,常用习惯语“根据……,结合本(我)单位的实际,制定本实施方案”结束 。如例文开头就是使用这种方法,以简明扼要的一段话把该局制定实施方案的目的和根据非常清楚、明确地表达出来 。
(2)主体 。主体部分是实施方案的主要内容,一般包括几部分的内容:一是简要阐述实施某项工作的重要性和必要性;二是阐明实施某项工作的指导思想、目标要求及指导原则;三是实施某项工作的安排、步骤、方式方法等;四是关于对工作的组织领导及资金保证等 。这部分的内容要求具体明确,具有很强的可操作性,如实施某项工作分为哪几个步骤、每个步骤安排在什么时间、时间安排多长以及每个步骤由哪些部门、哪些人员负责落实等都要做好具体明确的安排和分工 。同时上述四部分内容,可以根据不同的部门单位、不同的工作内容而有所删减,有的实施方案就不写第一部分重要性和必要性的内容,而直接写后三部分的内容 。如上述例文就包含了“指导思想、目标要求和基本原则、实施步骤、基本要求”四部分的内容,而且每部分的内容都制定得很具体、详细,特别是第三部分“实施步骤”,把该局整个先进性教育活动分“学习动员、分析评议、整改提高”三个阶段,对各个阶段的时间、教育活动的内容、负责的部门及要求等都做了非常具体、详细而又明确的布署和安排,这样便于各个股室、支部及党员个人去贯彻执行 。
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