从图中场面及人物 加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测 。例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球 。
从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天 。如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天 。
再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨 。因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要 。
按顺序观察 才能表达有序 看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章 。按顺序观察常常出现在场面描写中,例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球 。
小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰 。按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力 。
这就要求我们在观察的时候还要有所侧重 。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的 。
也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样 。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了 。
发挥合理想象 丰富语言 很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象 。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力 。
例如一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了 。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞 。
如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣 。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多 。
想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造” 。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意 。
以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧,每一环节都把握好了,才能写出优秀的看图作文 。
6. 老师你好的作文、怎么写、小学二年 如果说,我们睁开眼睛第一个看到的人是爸爸妈妈的话,那我们走进学校,第一个接触的人就是老师 。
老师,这个世界上最光荣的职业 。你们是心灵的工程师,是你们无私的付出,让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年;是你们辛勤的浇灌,让我们从一个个问题中用知识找到答案;是你们伟大的爱心,让我们懂得了什么是爱怎样去爱 。
啊!老师,你好!教师节快到了,我们应该送什么礼物来感谢我们的老师呢?是美酒,还是鲜花?我想了许久,最后,我想不管送什么给我们的老师都不为过,但老师们一定更喜欢我们灿烂的笑脸和优异的成绩 。对,就送给辛勤教育我们的老师一张张最纯真的笑脸,一张张最优秀的答卷 。
老师你好!在你们的节日即将到来之际,我送上我最真挚的祝福:愿天下所有的老师身体健康!笑口常开!万事顺利 。
7. 二年级小学生如何写日记 应该有顺序的写,可以按照时间、地点、人物的顺序来描写 。
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