4.系统性 。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚 。
不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节 。因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象 。
这里所说的系统性和完整性，并不是要求在调查报告的写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程 。总的来说，调查报告就是论证系统，逻辑严密，摆事实，讲道理，具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料 。
三、社会实践调查报告的类型 从内容性质分，调查报告有以下六种：？ 1.专题型调查报告 。专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来 。
它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议 。？ 2.综合型调查报告 。
它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告 。具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点 。
它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上 。它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图 。”
3.理论研究型调查报告 。这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中 。
4.实际建议型调查报告 。这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议 。
5.历史情况型调查报告 。这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告 。
它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相 。6.现实情况型调查报告 。
它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告 。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况，以作为其它认识活动的依据或参考 。
另外，有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式 。。
四、社会实践调查报告的写法 不同类型的调查报告，具体内容有所不同 。但基本写法是相通的 。
调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序 。（一）调查报告的结构 一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等 。
由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款 。1.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类 。
所谓单标题，就是一个标题 。其中又有公文式标题和文章式标题两种 。
公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》 。文章式标题，如《**市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》 。
所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题 。如《为了造福子孙后代--**县封山育林调查报告》 。
2.导语 导语又称引言 。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫 。
常见的导语有： ①简介式导语 。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语 。