3. 四百字反思 考试成绩不理想的反思书 关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩 , 我感到深深地自责 。
我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导 , 特此递交这份检讨书 , 表达我的歉意 。关于我此次期中考试的成绩不理想 , 我总结了如下几点原因:第一 , 我的学习态度不好 。
在上半学期的学习当中 , 因为有时候上课不听讲 , 思想开小差常常错过老师讲到的知识点 , 也耽误了学习 。第二 , 我在课后没有及时复习 , 在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来 , 但因为总总原因我还是没有去补习回来 , 因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解 。
第三 , 是我的压力过大 , 其实这份压力不仅仅是父母施加的 , 父母对我的要求是对我的关心 , 是希望我有好的成绩 , 将来能够有出息 。但我却辜负了父母 , 以至于考试时候心情紧张 , 握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖 。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的 , 但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了 , 我在反省检讨错误的同时 , 我已经将目光投入在了期末考试 。在此递上这份考试没考好的检讨书 , 恳求父母和老师的原谅 。
4. 成绩下降怎么写反思,四百字 成绩单在今天发了下了 , 我总以为会 考得很好 , 可是 , 你看 , 数字得了83 分 。我惊讶得不知所措 。
回到家里 , 我连自己的成绩都不敢告 诉家长 , 我只好在房间里反思自己 。难道 是我自己认为每一次考试都很出色 , 所以 骄傲吗?难道是我在考试前没有人在复习 吗?难道是我对学习的态度不好吗?
不 , 不是的 。经过我的反思 , 我知 道:在考试前 , 应该养精蓄锐 , 沉着冷静 地深呼吸练习 。考试中 , 应该稳定情绪 , 去审清题意 , 要学会避重就轻 。遇到难题 先不写 , 先写自己会写的 , 这样省时间 。要学会巧用推理 , 用公式推理方法去做 , 就不会容易出错 。考试后 , 绝不跟别人对 答案 , 应该运用定位加联想的记忆方法去 做 , 你考试的最高分就可能达到98分 , 最低分就80多分 。
是啊 , 如果我按照上面的要求去做的 话 , 我不就能考得好了吗?如果我在努力 去学习 , 难道将来还会伤心吗?
不 , 不能这样 , 我决定一切重新开 始 。我不会知难而退的 。经过这次的反 思 , 我明白:最好的荣誉是靠自己刻苦努 力换取的 。
5. 要写四百字的检讨,怎么写啊 按照要求上交内容深刻的检讨书一份 , 对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理 , 并认清其可能造成的严重后果. 2. 思想觉悟不高 , 对重要事项重视严重不足.就算是有认识 , 也没能在行动上真正实行起来. 3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通.保证今后不再出现违反校纪校规的情况. 4. 尊师重道 , 无论何时何地都不与老师顶嘴. 5. 提高认识 , 狠抓落实 , 大力开展批评与自我批评. 当前 , 全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰 , 我却传出了与之极不和谐的声调-打架.这件事在我班、造成了极为恶劣的影响. 这一方面说明了我学习工作不够努力 , 另一方面 , 也说明我对此项工作认识不够. 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿 , 对此我深感内疚和痛心. 我承认 , 这次打架的行为 , 我应负有不可推卸的责任. 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视. 6. 知羞就改 , 亡羊补牢 , 狠抓落实.我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己 , 批评评和教育自己 , 自觉接受监督.当前 , 全班在开展创建班风活动 , 做为班里的一员 , 我要知羞而警醒 , 知羞而奋进 , 亡羊补牢、狠抓落实 , 化羞耻为动力 , 努力学习.以实际行动为为我班做出应有的贡献 , 用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾.我要通过这次事件 , 提高我的思想认识 , 强化责任措施.我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误 , 打算今后改正坏毛病 , 坚持不打架 , 并调整好心态 , 天天向上! 我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正 , 我保证今后不会再有类似行为发生在我身上 , 并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力.请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点 , 使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我 , 帮助我克服我的缺点 , 改正我的错误. 为了挖掘我思想上的错误根源 , 我在此进行了十分深刻的反思和检讨.也真心地希望我能够得到改正的机会.请老师和同学们多多监督我. 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度 , 相信我的悔过之心 , 我的行为不是向老师的纪律进行挑战 , 是自己的一时失足 , 希望老师可以原谅我的错误 , 我也会向你保证此事不会再有第二次发生. 。
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