一句话 , 家长的担忧也多了 。只要有升学考试 , 家长的担忧就不会少 。
教育部提倡素质教育是及时的 , 学生可以从繁重的课业中解脱出来 , 有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己 , 学会生活、学会生存、学会自主学习 , 拓展课外知识 , 发展自己的特长 , 真正提高孩子的智商和情商 , 从而提高孩子的整体素质 。但是理想和现实却出现了差距 。
问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路 , 一旦离开了老师的牵手 , 一时感觉茫然 , 不知怎么学、学什么 , 于是有的同学就放纵自己 , 家长也无可奈何 , 只有叹气的份 。一些家长又走上另一个极端 , 双休日 , 马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班 , 孩子只有半天时间做自己的事情 , 弄得家长孩子好疲惫 , 学习效果也不见得有多好 。
现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3 , 他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具 , 这是资源的极大浪费 , 实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语 , 家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手 。里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西 , 小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿 。
作为家长 , 要扶好孩子这一程 。多与孩子进行心灵的交流 , 与孩子一起走向大自然 , 亲近大自然 , 了解社会 , 了解各层次人的不同生活环境 , 帮助孩子树立人生目标 , 理出学习计划 , 并监督孩子完成计划 。
讲清沉迷电脑游戏的危害 , 把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来 , 对学习不太自觉的孩子 , 家长要靠上去抓 , 并以身作则 , 家长的素质决定孩子的素质 。如果你在玩电脑游戏 , 或出去打麻将 , 你让孩子好好学习 , 那是不可能的 。
二、如何在学习上引导孩子呢? 我有两个孩子 , 女儿小慧 , 在05年的中考中 , 以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月 , 参加中国海洋大学小语种提前招生考试 , 来自全国近1500名考生 , 女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取 。更重要的是 , 女儿对自己的人生充满自信 , 做事严谨认真 , 自理能力强 。
【家教感悟怎么写】儿子明明 , 聪明机灵 , 自制力强 , 自学能力突出 , 是校“十佳少先队员” , 在校学习成绩优异 , 在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣 , 知识面广 。(在学校数学竞赛中 , 五次参加 , 五次获第一名 , 英语成绩98分以上 , 听说能力远远超过同龄孩子) 有的家长问:“你的孩子学习那么好 , 又让你省心 , 你到底用了什么秘诀?”如果说有什么秘诀的话 , 那就是家长对孩子从小引导得法 , 重视学习习惯的培养 , 兴趣的培养、呵护自信心 , 再加上他们自己刻苦努力的结果 。
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