怎么写一年级事迹简介( 三 )


4. 小学生事迹简介怎么写 我叫xxx  , 生于xx年xx月 , 是xx学校x年级x班的一名小学生 。我在学习上认真刻苦 , 各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手 , 敢于大胆实践 , 勇于开拓创新;在班级工作中 , 能出色地完成老师交给的任务 , 并多次受到表彰 。我时时刻刻注意自己的言行 , 在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现 , 是同学们的好榜样 。
一、刻苦学习 , 勇攀高峰
在学习中 , 我有着一股钻劲儿 , 不向任何一道难题低头 。虚心好问是我从小养成的好习惯 , 正是这种好习惯促使我不断发展 , 语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高 。每当遇到在学习上有困难的同学 , 我总会耐心地尽其所能 , 认真讲解 。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名 , 但我的这种学习态度是无人能及的 。在成绩面前 , 我从不骄傲 , 我认为 , 这算不了什么 , 山外有山 , 天外有天 , 我必须不断努力 , 追求更高的目标 。
二、团结友爱 , 乐于助人
我一直认为 , 具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质 , 祖国的美好未来需要大批的建设者 , 仅靠个别人的本领是不行的 , 如果能使全体同学都取得进步 , 那就是我最快乐的事 。平时 , 我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验 , 争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学 , 我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解 。
乐于助人也是我的一大特点 。记得有一次 , 学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动 , 当我听了关于那位孩子的事迹后 , 心情非常沉重 , 感到自己的生活比他要幸福多了 , 想为他尽一些自己的力量 。在和父母商量后 , 我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去 。象在班里帮助同学打扫卫生 , 借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举 , 每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情 , 我一直坚信:“我为人人 , 人人为我 , 美好社会一天比一天好 。”
三、快乐阅读 , 才艺相长
我出生在一个书香之家 , 父母都是中学教师 , 良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯 。从二年级开始 , 我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划 , 要求自己每天无论多忙 , 都要抽出至少半个小时进行课外阅读 , 并坚持写读书笔记和日记 。几年来 , 我已写了好几本读书笔记和日记 , 并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表 , 自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号 , 我家也被学校评为“书香家庭” , 广泛的阅读丰富了我的知识 , 开阔了我的视野 , 也培养了我良好的道德情操 。
我爱好广泛 , 除了阅读之外 , 我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈 , 几年来 , 我在父母的陪伴下 , 游历了祖国的大好河山 , 波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象 。在游玩的同时 , 增长了我在课本中无法学到的知识 , 也让我的摄影技术大大提高 。我非常喜欢拉二胡 , 每天坚持训练 , 有时完成作业后已非常困乏 , 但我仍然鞭策自己不敢懈怠 。我喜欢舞蹈 , 在今年六一儿童节学校文艺汇演中 , 我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖 。