【作文写跑题怎么办】例如写“窗口”,可以立意为“改革窗口”“心灵窗口”等;写“春色”,可以借街道志愿服务队的服务行动作比,可以借学校师生互教互学为喻等 。这样的审题立意别开生面,恰到好处 。
点击查看:高考作文频道符号题目要赋予现实意义有些题目仅仅只是一个符号,准确地理解这些符号所代表的特殊意义是写作重点 。例如“?——!”“6和9”“'十'的联想”等 。
我们把“?”理解为“疑问”,把“!”理解为“获得的成功”可以;把“?”理解为“对某个问题的发现”,把“!”理解为一种令人吃惊的结论也可以 。“6”和“9”从形体上看刚好相反,如果从不同方位去看“6”和“9”刚好颠倒了过来,这个特点完全可以比附为我们看问题的“角度”现象 。
“十”可以联想很多很多——人生的十字架,人生的十字路口,红十字会,数学中的加法等,如果我们确定了一种或几种理解,写成文章,一定有趣有理 。
4. 作文写跑题的反思 这次作文跑题,真是百思不得其解,后来经过反思,才发现原因何在:
1、没有抓住题目要求中的关键词,深刻领悟,是这次作文跑题的根本原因 。经过老师的评点,我现在知道,写作文不在于拿过来就写多好多快,而是先读清题目要求,在审题上,花费一些时间 。并不可惜,而是磨刀不误砍柴工 。
2、平时学习不用功,阅读的文章少,不知道怎么下笔.
3/ 生活中不注意观察,生活经验积累少,不知道写什么.
今后,我一定要多读书,注意观察生活,写作文时认真审题目,深刻领会题意,吸取经验,总结教训,不能在重蹈覆辙了 。
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