美德少年事迹怎么写( 五 )


学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件,我在班里的人缘极好 。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨
7. 关于美德少年推荐表推荐自己的简要事迹怎么写 我也在写,是江苏省的 。要先概括描写,再从每一项实际中体现出来,最后升华到生活及理想 。
如:他入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,连续六年担任班长职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,现已成为团积极份子 。在平时我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战 。我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做得更好 。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则 。
他的学习成绩在班级一直是名列前茅 。因学习方法好,成绩佳,在2003年、2004年的期末考试,学校都给予了免试喜报,在2004-2005年度,又获校“自主学习小能手”证书 。
、我不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加,在2004年校庆“六一”英语故事大赛中,荣获“最佳风采奖”,在区扶贫助残捐款活动中,表现突出,被评为“先进个人”;在2004年荣获《珍爱生命健康成长》读书征文活动中获“优秀奖”;在第十四届全国“六一”国际儿童节计算机表演赛中,荣获三等奖;在吉林市妇女联合会、江城晚服社自然说写研究会举办的作品征文《我的妈妈》获优秀奖 。
成绩属于过去,未来还在征程 。我会继续努力,不让大家失望!
8. 美德少年事迹材料 美德少年事迹材料 我叫彭钊,今年13岁 。
是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长 。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨 。
我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质 。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹 。
但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱 。我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐 。
在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已 。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业 。
检查纪律卫生等情况忙得不可开交 。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归” 。
我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信 。我和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活 。
良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为我的学习打下了坚实的基础 。平时我博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,我却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,我各个方面变得越来越出色 。
在学习上,我有一股钻劲,从不向任何难题低头 。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅 在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找我帮忙,我也尽力帮助,在班里我的书包是最沉的,为什么呢?因为我不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,宣纸我也把家里所有的都带在身边,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了,我可以尽可能的去帮助同学们,妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了,可是我想我离家比较近,我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了 。