小学生素质报告家长怎么写( 四 ) _小学生

6. 一年级素质报告单家长评价怎么写孩子在学习、生活等各方面有了较大的进步，感谢老师们的辛勤劳动。
也许孩子身上不有许多不足，但我们家长发现了很多进步，如朗读课文口齿清楚，做数学题速度变快了，感谢老师！
孩子在语文、数学、体育、音乐等方面取得了新的进步，但学习习惯及自理能力还有所欠缺。感谢老师的关心爱护！
感谢老师对我孩子的悉心教导、教诲，我们将尽力改正孩子的缺点不足，让他（或她）更好地学习、成长.望老师严格管教！
孩子在各方面有了较大进步，感谢老师。但孩子太贪玩，学习习惯及自理能力还欠缺，有待进一步努力。
1. 近几年来，我国进行干部体制改革，实行了岗位责任制和干部聘任制。受聘的干部或由选举出任的干部，在一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作成绩，这就是述职报告产生的历史原因。述职报告最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现，经过一段时间的使用，并随著干部体制改革的不断深入和完善，逐步形成了独具特色的体式，述职报告最终形成了一种新的应用文体。
2. 述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问” 。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告” 。

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