三、全面学习，提升素养 。学习不能偏科，尤其是地理、自然、历史、生物等“副科”也必须认真学好 。这些科目与语文是相通的，既是阅读时不可或缺的知识，又是写作时必要的素养和很好的素材或题材 。没有地理、自然常识，恐怕连季节也弄不清、景物也写不好，更谈不上恰当的寄情于景了 。
四、广泛阅读，借鉴开拓 。抓好课外阅读，特别是阅读文学、科普、哲学、史地等方面的著作，可以打开思路、拓展视野，学习方法、借鉴运用，提高审美能力，丰富文章的内容，增强文章的思想性、文学性和知识性 。
五，刻苦训练，提高水平 。平时要认真训练，每一种文体都要过关，并力求有所专长，切不可陷入克隆、硬套的泥坑 。训练中特别要注意提高审题、选材、构思和描写、议论能力，力求文章切合具体要求，新颖活泼，生动感人，或者分析透彻、说理严谨，令人信服 。
功夫在平时，我们应循序渐进，不断提高 。
6. 怎么写好总结 你好：不知道你以什么角度来总结，下面我以学生的角度给你一份，你自己觉着做 。
从以下几个方面进行阐述 。1、学习未动，兴趣先行 2、务学与求道 3、自信是成功的第一秘诀 4、态度决定一切 5、不强调进步 6、练就过硬的本领是学习的根本目的 7、会玩、会偷懒、然后会学 8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己 9、学习别人 一、学习未动，兴趣先行 孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者 。”
这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用 。之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的 。
兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面 。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些 。
经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣 。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲 。
这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识 。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大 。
这足以体现兴趣的力量之大了 。培养兴趣也并非一件难事 。
在这里我只介绍两种方法 。可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的 。
这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了 。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情 。
以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习 。这样就做到了培养学习的兴趣 。
不过学习，其他方面也可以这样做 。兴趣需要别人的赞扬和鼓励 。
当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点 。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣 。
我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣 。但我觉得必须提高政治的成绩了 。
于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题 。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进 。
可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面 。必须重视兴趣 。
二、务学与求道 还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔；思而不学则殆 。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的 。