这,也是一种美吧!
帮助之美 。公交车上
公共汽车到了,在看到公共汽车的时候,我心中涌出一股焦急,无论如何也得赶上这趟车,不然便会迟到的!我想着,加快了跑步的速度 。终于,在公交车要开走的最后一刻,我上了车 。我在心里暗自庆幸,售票员走到我身边来,我慌忙翻翻衣袋,呀!竟然没有钱!一定是刚才跑掉了!我急得直冒汗,这可怎么办?忽然,我听见一个声音说:“我帮这个小姑娘交钱 。”然后是一双步满皱纹的手,捏着一块硬币叫给了售票员,我扭头一看,是一位须发皆白的老爷爷,我急忙说:“真谢谢您了!”老爷爷笑了笑,说:“不谢 。”
————帮助,也是一种美吧!
一路下来,我发现,其实最美就在我们身边,只是缺少发现美的眼睛 。
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4. 以“寻”为题的作文 怎么写啊 寻,我们既满怀希望,又倍感担忧 。
我们俯下身子,寻找着希望,却又怕寻觅无果,得到失望 。正是由于这种矛盾的心理,有人采取折中,不寻便希望也无,失望也无了 。
从人生下地来,我们便走上了寻之路 。先是寻得行立坐说后又寻的写思智德,最终寻得属于自己的一片世界 。
我们寻天地之理,寻人际之变,寻学术之思,寻宇宙之本,不断地寻,才有这当今浩瀚知识之海,文明世界之态 。不寻则你我依然是“人猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节” 。
寻是进步,寻是尝试,寻不能定有无,但不寻则必无 。当张衡抬头数星辰之时,他的寻便开始了,寻的了天地自然奥秘,寻出了星象,地震之理,他的寻造福了多少人,寻得的不是金钱所能衡量 。
当曾子三省其身之时,他的寻也开始了,寻得与人交往的原则,寻得人际之间的常理,影响了一代又一代人 。当马克思划过蹭地的第一脚,他的寻拉开帷幕,人类发展,物质意识便成了科学的理论,这种影响是人类社会的最强音 。
当加加林盖上头罩,人类探寻太空也起步了,真实的宇宙正在我们的身边形成 。寻,带给我们不只是金钱的快乐,寻的过程更不是我们弯腰拾砖那样容易,可以说寻的难度要比针入海底还要难寻 。
寻当然是坎坷的 。幼儿学步,不摔几跤是学不会的;羲之习字也写完了十八缸墨水;惠子博学也通读了五车诗书;爱迪生的灯丝也试验了三千多种 。
没有人寻的过程能够一帆风顺,寻是付出,寻是汗水! 屈原曰:“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 。” 这是对寻的感言 。
寻之路漫漫而修远 。“寻寻觅觅,冷冷清清……” 这是对寻的感受 。
寻之路冷清而枯燥 。“众里寻他千百度……” 这是对寻的感慨 。
寻之路反复而艰辛 。…… 我们讴歌先贤的伟大,赞颂伟人的功绩 。
在他们成为贤人,成就伟大之前,他们走过了一段不寻常的寻路 。寻路浩瀚,望之兴叹,但躬行才能绝知,不寻者一无所有 。
寻,人生路基;寻,人生动力;作一个善寻之人,寻出一片属于自己的世界! 寻找幸福 什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢? 古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子 。可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢 。
而渴望进入上流社会的马蒂尔德,在戴上项链做着幸福的梦的同时,却没有想到这幸福是那样地短暂,她为她的幸福付出了沉重的代价 。对嗜财如命的葛朗台,拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧 。
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