暑假报告怎么写( 三 ) _暑假

第一天下来，我才知道自己原先的计划，在小朋友的调皮，好动性之下根本没办法执行. 由于是在家中辅导，没有了学校上课的那种氛围，小波的自制力也就下降了. 在刚开始的学习中精神就好一点，但是学习一会儿之后就老是想着玩，也就没办法进入状态认真学习. 只有在他父母的批评下才能回到桌子上继续学习. 在面对这种情况后，我总结了当天的上课情况，和家长商量了方法，改变了我们上课的模式及上课时周围的氛围，让小朋友明确上课纪律和时间. 再者我也改变了上课的一些安排及方式，抓住他刚开始上课时精神较好的特点，就让他完成一些比较枯燥的题目；当他精神不是很好时我就会教他一些有趣的小知识，或者玩一些有关智力培训的小游戏，做到劳逸结合.
在接下来的日子里，我做到了日日总结，针对小波每天不同的学习情况状态，改变不同的教学方法. 在学习上，做到真正的教会他有用的知识，让他各方面都得到进步；在生活方面，我们也成了很好的朋友，从他的身上让我更加了解现在小学生的思想及他们所受教育的改变. 我也深深体会到自己的不足，现在学生接触面真的很广，懂得知识也就相对更多，作为想要成为一名教师的我更加需要去扩充自己的知识面，培养自己各方面的能力，才能让学生更加信服.
这次实践，不仅让我学到了更多作为老师面对学生时的教学技巧及与学生的沟通，也让自己有了更多的紧迫感. 面对快速发展的社会，我们教育专业的学生应怎样更好的去培养自己、充实自己，我有了更深方面去思考体会. 我衷心的希望自己能凭借这些实践、经验，不断的加强自己的综合素质，为成为一名优秀的教师而努力奋斗！
3. 暑假社会实践报告怎么写大学生暑期社会实践调查报告根据上下班时经过人民商场东北角的观察，我发现很多同学找工作并不是很顺利，甚至说找到一份工作是一件很艰难的事情。
我曾亲眼目睹一位同学由于种种原因在整个暑假期间就没有找到任何工作。每天从早8:00到中午11:30，然后下午2:30到晚上7:30 。
整整在家教市场等了近俩月！在暑假50多天的时间里，目睹我校学生在找工作时的种种境况，有心想做一份有关我校学子暑期社会实践的调查，于是，我对暑假留在学校的教育系02、03级31名学生（22名男生，9名女生）进行了一次抽样调查。调查的内容有工作类型，找到工作的渠道，工资水平，心理状况等。
通过仔细的回收，整理，分析，综合，具体的调查结果如下：有11名学生分布在周口日报社、安广电脑学校、联想1+1电脑公司等单位实习，2名学生在大街上派发传单，1名学生为某私立学校做招生咨询，3名学生在餐厅酒楼做服务员，3名学生为某保险公司和牛奶销售商跑业务销售，另外11名学生则做家教。工作类型多样，但无论什么样的工作，他们都很认真的完成了各自的任务，获得单位领导和客户的一致好评，周口日报社主任称他们为“新一代优秀的大学实习生” 。
展现了周口师范学院学子的良好的精神风貌和道德风范。在31名学生找到社会实践单位的过程中，有48.4%的学生是通过老师、同学或原来的老客户找到工作的。
与超过半数通过自己的努力而找到工作却常常被客户炒鱿鱼的学生相比，这一部分同学的工作明显要比他们稳定得多。同时根据在家教市场反馈回来的信息表明：很多客户并不信任家教市场上的学生。
几乎每年都有学生开办暑期补习班然后中途卷款走人、为学生补课态度不认真、在实习期未满就提前结束实习等种种不负责任的行为让很多学生家长和用人单位觉得通过熟识的周师老师介绍的学生更有可信度。这一情况造成的后果是许多学生家长和用人单位找不到称心的人选，同时我校诚实可靠的学生也为找不到合适的实习单位和工作而发愁。