5. 《创新与想象》的论述类作文的结尾如何写 写好作文的诀窍 基本功 材料：1.材料包括语言材料.生活材料以及历史材料 。
（语言的基本材料是字、词、句；生活材料是日常生活中所见，所闻，所感；历史材料是从书籍中吸取有用的东西） 2.材料在于积累 。审题：1.审题就是弄清题目的意思，琢磨关键词 。
2.从题目中找到时间、地点、人物、事件、中心 。3.辨别清楚是写人记事，还是写景状物 。
（包括议论、想象、抒情、应用文、读/观后感） 立意：1.文章要有一个明确的中心 。2.中心是文章的灵魂 。
3.中心一定要健康 。4.提高确定中心的能力，贵在提高思想认识水平 。
选材：1.选材要围绕中心 。2.选材要典型、有代表性 。
3.选材要新颖，有时代感 。构思：一、想好再写 。
1.先根据题目确定中心 。2.其次考虑为表现中心，挑选恰当的材料 。
3.要想如何组织、安排、挑选的材料 。二、编写提纲 。
1.先确定中心思想 。2.然后明确段落大意 。
3.最后确定详略主次 。技巧：一、开头的办法 。
1.提出问题开门见山 。2.交待时间、地点、人物、事件或描写环境 。
二、结尾的办法 。1.自然结尾或照应前文 。
2.总结全文或发出号召希望 。三、过渡的方法 。
1.语言过渡或时间过渡 。四、照应的方法 。
1.首尾呼应或开头和中间照应 。五、详略的写作 。
1.与中心密切相关的详写 。2.与中心关系不大的略写 。
【怎么写论述类作文】 六、描写的写作 。1.用生动形象的语言描绘人和景物的特征与状态 。
2.写具体些可以使描写的对象更鲜明、更形象 。七、动静的写作 。
1.动中有静，静中有动 。修改： 一、中心的修改 。
1.通过对材料和详略的调换，使中心更完美 。二、结构的修改 。
1.通过对逻辑和层次的调整是使结构更合理 。三、语言的修改 。
1.通过改错补漏，增删调换，使语言更准确 。四、标点的修改 。
1.正确运用标点符号 。记事 写一件事：1.遵循记事作文六要素 。
（时间、地点、人物、起因、经过、结果） 2.掌握记叙的方法 。（顺序、倒叙、插叙） 写几件事：1.弄清楚究竟要写几件事 。
2.围绕中心选择材料 。3.拟定提纲，突出详略 。
4.重点突出，主次分明 。活动：1.写活动也是记事，遵循六要素原则 。
2.要突出活动的特点 。3.要积极参加活动，了解活动的目的、安排等 。
4.安排好表达顺序，选择纵向或横向的安排 。5.点面结合，将活动局部和全局结合起来写 。
场面：1.围绕文章的中心 。2.概括写具体写相结合 。
3.观察的顺序有定点观察，由主到次和移步换景 。4.景物和人物活动相结合 。
5.表达要有条理 。写人 外貌：1.抓住人物的特点 。
2.有重点的写外貌 。3.有顺序的写外貌 。
4.灵活的描写外貌 。行动：1.写好连续动作 。
2.间隔的写连续动作，中间穿插其他内容 。3.具体写出动作的特点 。
4.精选动词，描写准确 。5.写好动作细节 。
语言：1.语言要符合人物身份，反映人物职业、性格 。2.语言要简洁、实在 。
3.语言要符合生活实际 。4.语言有四种书面形式 。
（a.小敏说：“…………”b.“…………”小敏说 。c.“……”小敏说：“……”d.“…………”） 5.注意语言形式和变化 。
心理活动：1.写清产生心理活动的起因 。2.注意些心理活动的层次 。
3.通过幻觉和梦境描写心理活动 。4.注意写心理活动的人称 。