武汉一教授抄袭学生作品获世界大奖美术教授抄袭( 二 ) _生活百科

对于教授的解释，胡素美回应说，石教授并不是带她做这项毕业设计的导师。“事情发生后，我想要维权。他通过电话、微博和电邮向我道歉，提出联合署名补救。后来学院和学校领导给我做工作。考虑到自己对母校有感情，如今深感为难，不知是否要坚持维权。”
是否接受教授道歉?胡素美犹豫了几秒钟说：“很难说。”
教授因涉嫌“外形抄袭”被暂停系主任职务
10日，采访人员从湖北工业大学艺术设计学院院办了解到，学院初步认定，石元伍教授涉嫌“外形抄袭”，决定暂停其系主任职务，并呈请学校学术委员会依相关条例进一步处理。同时，学院要求，石元伍教授应向胡素美书面道歉，向“红点奖”组委会申请更改作品第一作者。
对于“停职”决定，石元伍教授表示“不理解” 。他认为，校方没有站在保护教师的立场上解决问题。“我和学生已达成共识，再去界定是否抄袭，意义不大。如果非要界定，也得找到法律依据。现在学院突然做出停职决定，显得过于仓促。”
社会专家认为，湖北工业大学对涉嫌抄袭的教授予以“停职”，体现了严谨的治学态度，具有良好舆论导向和警示意义。武汉大学社会发展研究所所长罗教讲教授表示，一些人看来，校方给教授处分，显得有点“较真”，但学术需要“较真”精神。
“学术抄袭和造假是不光彩行为。为何国内屡禁不止?很重要的原因就是，校方纵容包庇。出了事情，学校千方百计掩盖，让相关学者意识不到抄袭和造假的‘成本’ 。只有学校严肃处理，才能让人意识到问题严重性。”罗教授说。
如何从根源上避免学术造假?专家建议，在强调学者自律的同时，国家层面还应加紧出台一系列惩罚机制。国外对剽窃行为有明确定义和详细处罚措施，而我国在相关法律、法规建设上才刚刚起步，目前仅有一些指导性文件，还没有细化办法，因此在操作中存在一定难度。处理学术剽窃，应当和处理官员腐败一样严厉，唯有如此，才能营造良好学术氛围。
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武汉一教授抄袭学生作品获世界大奖 美术教授抄袭( 二 )

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