心理承受能力差 如何培养孩子的承受力( 二 )


原因之五:知识贫乏
学生课内学习内容比较单纯,课外阅读面又比较狭窄,对怎样进行心理调节、排除忧虑、培养意志,以及恰当处理人际关系等方面的知识则相当贫乏 。
遇到麻烦、挫折,便难以承受,无法解脱 。有的则对青春期生理变化一无所知,对一些正常变化也无端地惊慌失措,成为思想包袱 。
如何培养孩子健康心理
1.正确的自我观念
正确的自我观念是心理健康的重要条件,一个人只有正确地认识自己,他的行为举止才能得体,学习和工作才能适应,才能主动地进行自我教育 。
如果自我观念不正确,他可能自视甚高,自以为是,去做力不能及的工作;他也可能自惭形秽,不能以本来的面目表现自己,以致形成沉重的心理负担,不能心地坦然 。
2.适度的抱负水平
了解社会对个人的要求,哪些是环境所允许的,哪些是不允许的,其变化趋势如何等 。
要善于将个人的优、缺点与环境的利与弊四个因素综合起来分析,扬长避短,挖掘环境的有利因素,发挥个人的优势 。
一方面克服困难,改造客观;一方面调整主观,确定合适的抱负水平,以免做出招致挫折的事 。
3.和谐的人际关系
在与人相处时,其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等),对其所归属的集体,有一种休戚相关、安危与共的情感,总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福 。
4.个人与社会的融合
当自己的需要、愿望与社会的要求和他人的幸福发生冲突时,要放弃或修改自己的行动计划,以谋求与社会的协调一致 。
5.吐出心中的积郁
不良的情绪长期闷在心中,会影响大脑功能,造成心理失常 。思维情绪上的问题只有将它倾吐出来,心情才会感到舒畅,心神才能安宁,问题才能得到积极的解决 。
怎样培养孩子自信心
一、亲身做他们学习的榜样
1、展示你的行为
利用你的日常行为,让宝宝看到你如何用平静和积极的方式去处理日常的情况 。这是让孩子学习最快速的方式 。
2、教导他们积极的心态
当遇到不愉快或令人沮丧的事情时,教导孩子如何以积极的态度去做出反应和处理事情 。积极的态度可以在很多方面帮助到孩子 。
二、接受并承认孩子的情绪
1、从不取笑孩子
从不在孩子或其他人的面前,取笑孩子 。让孩子显露情绪可以帮助他控制自己的感觉,并且以更好的方式去表达自己 。
2、学习接受自己
当孩子开始学习处理自己的情绪时,他会学着接受自己的行为,并且了解如何让自己更好的运作,不再任由情绪控制自己 。
三、试着同情你的孩子
1、情绪并不可耻
当你同情你的孩子时,会让他感到安全和对自己有自信 。同情你的孩子会让他知道,他的情绪是重要的,不需要感到羞耻或隐藏 。
2、不完美是好的
当孩子事情做不好的时候,不要去责备孩子,同时也要他们明白,他们如今没有必要让自己做什么事都是那么完美 。
【心理承受能力差 如何培养孩子的承受力】结语:以上的文章内容就是针对心理承受能力差的相关分析,虽说父母为给孩子创造好的条件而努力的工作,但是也要顾忌到孩子的想法,不能因为一时的疏忽而导致孩子承受力差,逐渐的自卑下去 。希望今天的讲解对大家有所帮助 。