作用
1 。是掌握和研究某种情况，制定方针政策、措施的重要依据 。
2 。是检验路线、方针、政策贯彻执行情况，借以解决和回答一个时期上级提出的问题的一种有效方法 。
3 。可以通过典型事例的分析、总结，得出具有方向性和普遍意义的经验来，推动工作 。
4 。用调查的事实，教育说服群众，明确有关问题的真相 。
5 。调查有关案件和事故真相等，分清和明辩是非，以便做出正确的处理 。
特点
调查报告的主要特点是不仅要介绍事物发展的全过程，还要对事件进行本质的分析、评价，从中总结经验教训，探索其规律 。调查报告必须选择具有典型意义的报道对象进行调查，可以调查现状，也可以调查历史，为实际工作服务 。另外，调查报告的叙述方式，惯用第三人称 。
类别
1 。基本情况调查 。
2 。经验性调查 。
3 。问题调查 。
4 。揭露性调查 。
5 。述评性调查 。
6 。“情况简报”式、“情况反映”式调查 。
7 。史实性调查 。
8 。调查汇报 。
9 。调查后记和调查附记 。
结构和写作
1 。开头 。标题要用高度概括、简明扼要的语言表现出报告的主题 。开头也叫导语，一般是用一段话概括全文的主要内容，让读者对全文有一个总的印象 。
2 。正文 。正文一般分三个部分 。正文是调查报告的主体部分 。正文的写作要注意四点：一是要确定好上题，主题集中、深刻 。二是要安排好结构，既可按问题性质归类，列出小标题，逐点逐层报告，又可按时间先后顺序或事件发生的先后顺序逐次报告 。三是观点材料相统一，善于运用数字说明问题，四是要正确地表达 。
3 。结尾 。结尾的写法较多，可以总结全文的主要观点，进一步深化主题，增强说服力和感染力；或做出结论，指明方向；或提出问题，引入深思；或提出解决问题的办法、措施、意见和建议；或展望前景，给人以鼓舞 。
5. 怎么写调查报告 唐老三别，我是吴祺平告诉你，调查报告是这样写D 1. 题目 应以简炼，概括，明确的语句反映所要调查的对象，领域，方向等问题.题目应能概括全篇，引人注目. 2. 前言（背景和目的） 主要包括研究背景和目的. 背景介绍应简明，扼要，切题，背景介绍一般包括一部分重要的文献小结. 调查目的：阐述调查的必要性和针对性，使读者了解概况，初步掌握报告主旨，引起关注. 3. 方法 详细描述研究中采用的方法，使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面： 地点 时间 调查对象 调查对象的选择（抽样方法），样本量的估计 调查方法：定性，定量 质量控制 4. 结果与讨论 结果与讨论可以放在一起写，也可以分开写. 结果和讨论分几节来完成.一般采用描述，分析，讨论来写. 描述： 描述事情的发生发展过程，描述调查人群的人口社会学特征，描述调查事物的特征 对比： 历史对比 他人研究对比 本调查中不同特征人群对比 4. 结果与讨论 推断： 在对比的基础上进行统计推断 （前提条件：调查样本具有代表性） 讨论：反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果，以及可能有争议的主要问题进行讨论. 讨论时应注意以下几点： 把调查结果上升到理论，去粗取精，去伪存真，由表及里，揭示内在联系. 与他人结果相矛盾的地方，讨论发生的原因和理论依据. 要有自己的看法和见解，论点明确. 5. 结论与建议 结论 用扼要的文句把论文的主要内容概括起来，切忌重复文章内容. 文字结构应该准确，完整，精练，高度概括文章的主要目的和结果. 建议 为政府决策提出科学建议 进一步深入研究提出建议 6. 参考文献 列出主要理论依据和方法，以及有争议的论据. 具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式. 7. 附录 在论文中只有局部使用或完全没有使用，但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料，数据，如调查问卷，访谈提纲，复杂的公式推导，计算程序，各类统计表，统计图等都可以放在附录中，有利于说明和理解调查报告，又可提供有用的科学信息. 记得帮我加分哦！唐老三 。