为了让自己自信起来，我就像脱胎换骨似的变了一个人，我开始拼命读书，每天读书复习到两、三点，皇天不负有心人，我的语文突飞猛长，一下子由班上的三十名升到班上的前十名 。但是数学的成绩却原地不动，仍然是班上的后几十名，苗老师发现后，非常着急，又找了我谈了一次心 。然后，每天苗老师都给我一张纸，里面记载着一些做题方法和练习题，我不但认认真真地把题目做完，还不遗余力地将苗老师给我的做题方法一一琢磨透切 。又一次测验，我认认真真地按照苗老师教的方法认真做好这张试卷 。第二天，苗老师兴高采烈地告诉我，我得了“100”分！我高兴地一蹦三尺高，同学们也为我的进步鼓起掌来，当然苗老师的眼睛也高兴得像月亮一样弯 。
【四年级作文提纲怎么写】后来，我发现数学原来还有许许多多的奥秘，于是我就买了许多本有关数学的书，一不会就问老师 。让我在其中考试中得了“双百”！苗老师为了给予我奖励，破格提升我为数学课代表和班长 。我也因为这样，结交了许多知己 。如陈虹君、陈小慧等，她们都在我伤心、困难的时候出现在我的身边，支持我、鼓励我，让我重拾信心 。……
7. 四年级作文要点是啥 《语文课程标准》对第二学段（3~4年级）“习作”的要求是：1.留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心 。
2.能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容 。3.愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐 。
4.能用简短的书信便条进行书面交际 。5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句 。
6.根据表达的需要，使用冒号、引号 。7.学习修改习作中有明显错误的词句 。
8.课内习作每学年16次左右 。（摘自《语文课程标准》相关章节） 。
8. 四年级公园见闻的作文提纲怎么写 有一个风和日丽的周末，我在公园里散步，看见一位母亲正骑着自行车带着只有3、4岁的小女儿迎面开来，女儿手中的饼干一不小
心掉在了地上，母亲立刻停下车，轻轻地对女儿说："来，乖乖，快把它捡起来扔到垃圾桶里去，别把清洁工叔叔打扫好的地面弄脏了 。”可是，小女儿却喃喃地 说：“妈妈，反正都掉在地上了，就不要了吗！你不是说掉在地上的东西是不能捡起来吃的吗？”说着便想向妈妈撒娇 。可是，妈妈却一脸严肃地说：“小宝贝，你 知道不知道你这样会城市环境的！”
小女孩似懂非懂得点点头，便和妈妈一起把地上饼干碎末捡起来，扔到垃圾箱里 。
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