简历高中到大学怎么写( 二 ) _高中

我面试人通常都会根据他简历缩写，给出相应的题目让他笔试或者上机操作，目的就是看他是否诚实。
4. 高中个人简历怎么写个人简历
姓名：
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性别：
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照片
出生年月：
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参加工作年份：
2008年
婚姻状况：
未婚
户籍：：
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学历：
高中
毕业学校：
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联系方式：
语言能力：
普通话
自我评价
本人性格乐观自信，具备快速应变能力、思维活跃开放。在工作中踏实勤奋，富有激情。具有较强的学习能力和良好的心理素质，能够接受新生事物；能与各部门协同努力去完成相关任务，有坚持不懈执着的精神。
工作经历
5. 从小学到大学的个人简历怎么写一般都是写的求学历程，还有获得的奖励。比如什么时候在什么学校上学，获得过什么荣誉、奖励。就写这些应该没有什么问题啦，毕竟学生的经历比较简单。
教育经历
XX年XX月-- XX年XX月 XX小学
XX年XX月-- XX年XX月 XX初中
XX年XX月-- XX年XX月 XX高中
获得荣誉
XX年XX月-- XX年XX月在XX学校获得XX
曾担任职务
XXXX
爱好特长
比如书法、写作等
6. 高中生怎么写简历一、
姓名：张** 国籍：中国
目前所在地：甘肃省兰州市民族：汉族
户口所在地：甘肃省兰州市身高： 156 cm
婚姻状况：未婚出生日期：1985年10月
联系电话：138******* 邮箱：[email protected]
应聘职位：文秘，办公室文员，助理，仓库管理员，仓管
求职类型：全职
教育背景毕业院校：兰州33中
最高学历：高中
毕业时间： 2006年6月
受教育培训经历： 2003年9月--- 2006年6月兰州33中高中毕业证
工作能力及其他专长语言能力：
普通话、粤语精通流利，英语略懂一些日常用语。计算机水平：熟练操作OFFICE(EXCEL、WORD)办公软件。
自我评价：本人品行端正，待人诚恳，不懂就问，有很强的进取精神，有一定的沟通能力，善于交际，本人乐观，开朗。常以积极主动的态度广泛交友，领悟、适应能力强，善于接受学习新事物，自控能力强，能独立处理工作上的事情。
爱好：看书，上网，交友，运动。
二、高中生求职简历基本组成部分
个人简历：姓名、性别、出生年月、联系地址（包括邮编）、电话（区号）、E—MAIL（不要用滑稽呢称）、照片以上这些是必须的，籍贯、民族、身高、视力、政治面貌等，这些不是必须的，可视情况而定。
求职目标：说明你想做什么、你能给公司提供什么价值，要求简洁，不超过两行。可直接表明你申请的职位、目标。每个公司、职位、都要重新确定。
教育背景：一般采用倒叙：先写现在，再写以前的。写明时间、学校、专业。（为体现专业特长，有的把主修课程列出，若辅修课程与应聘职位相关，也可列出。附成绩单。特别的闪光点，比如：学习成绩优秀、获奖学金、荣誉称号、曾发表的文章题目、发表的刊物名称、在职培训、假期间的国际交流等，可以写上，表明你的出类拔萃。也可安排在别的栏目，不要重复。
实践活动：用人单位比较看重你在课外参加过那些活动，因为从中可以看出你的实际工作能力、社会阅历、社会经验。内容包括实习、社会实践、志愿者工作、学生会、团委工作、社团等其他活动。要写明实践单位、工作职责和具体职务、运用的技能、业绩、收获（成果、成就和贡献）。要简明扼要、突出重点、不宜过细，重点是成果、成就、贡献要依据用人单位的岗位设置、要求，甚至招聘者的偏好，来突出自己的特点。如果是工作经历，每项工作应列出：公司名称、职位名称、所在城市、工作时间、工作职责、正在进行或已完成的项目、你的提升过程。