q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音 。x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音 。
zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音 。ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音 。
sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音 。r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动 。
z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦成音 。c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音 。
s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音 。y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动 。
w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动 。ai：发音时，先发 a 的音，然后滑向i，气流不中断，读音轻短 。
ei：发音时，先发 e 的音，然后滑向i，气流不中断，嘴角向两边展开 。ui：发音时，u 的发音轻短，然后滑向 ei，嘴形由圆到扁 。
ao：发音时，先发 a 的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢成圆形，轻轻地滑向 o 。ou：发音时，先发 o 的音，嘴唇渐收拢，舌根抬高，口型由大圆到小圆 。
iu：发音时，先发 i，然后向 u 滑动，口型由扁到圆 。ie：发音时，先发 i，再发e，气流不中断 。
üe：发音时，先发 ü 的音，然后向e滑动，口型由圆到扁 。er：发音时，舌位居中发 e 的音，然后舌尖向硬腭卷起，两个字母同时发音 。
an：发音时，先发 a 的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音 。en：发音时，先发 e 的音，然后舌面抬高，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音 。
in：发音时，先发 i 的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音 。un：发音时，先发 u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发n的音，气流从鼻腔泄出 。
ün：发音时，先发 ü 的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音 。ang：发音时，先发 a 的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音 。
eng：发音时，先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出 。ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声 。
ong：发音时，先发 o 的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声 。整体认读音节有16个：zhi、chi、shi、ri ：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”，发音口形舌位不好掌握 。
把这四个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难 。发这个舌尖后元音时，口略开，展唇，舌前端抬起和前硬腭相对 。
发音时，声带振动，软腭上升 。zi、ci、si ：这三个音节的韵母都是舌前元音“i”，发音口形舌位不好掌握 。
把这三个音节当做整体来认读，是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难 。发这个舌尖前元音时，口略开，展唇，舌尖和上齿背相对，保持适当距离 。
发音时，声带振动，软腭上升 。ye：这个音节可以看作韵母ie自成音节 。
yi、yin 。
4. 48个音标怎么写 我给你弄了最详细的，请务必要看完，绝对对你有帮助 。