设计方案 设计方案应包括实验装置示意图、详细的实验步骤、所需的仪器、药品清单等 。可行性论证 在实验开始前一周进行实验可行性论证,请老师和同学提出存在的问题,优化实验方案 。
实验准备 提前一周到实验室进行实验仪器、药品等的准备工作 。实验实施 实验过程中应注意随时观察实验现象,考察影响因数等,反复进行实验直到成功为止 。
数据处理 综合处理实验数据,进行误差分析,按论文的格式写出有一定见解的实验报告并进行交流答辩 。设计实验的要求 1、所查文献至少包括一篇外文文献 。
2、学生必须自己设计实验、组合仪器并完成实验,以培养综合运用化学实验技能和所学的基础知识解决实际问题的能力 。四、考核方法及评价 《高分子化学实验》是一门独立的课程,涉及内容较为广泛,因此有必要进行考核 。
考核以平时实验为主,学期结束进行实验操作考试,为时1小时,成绩占50%;平时成绩包括预习报告、实验态度、操作技能、实验报告等作综合评分占50%;合起来为总评成绩 。五、主要仪器设备 SWQ-Ta智能数字恒温控制器、SYP型玻璃恒温水浴、电子天平、减压蒸馏装置 。
5. 实验报告怎么写 这里是我们课本上的一份研究报告,你参考一下:~~~~~~~~~~~~~~~
研究报告
树人小学 六(1)班 探究小组
研究内容:为什么人类的皮肤有白色的、黄色的、黑色的呢?
作出假设:人类不同的肤色可能与生存环境的差异有关 。
研究过程:
1、观察和分析不同人种居住的地区及生存环境 。
2、查阅图书或浏览网站,了解科学家对人类进化和人种演化的研究结果,然后与自己的研究结论进行比较 。
得出结论:
通过观察世界人种分布图,我们了解了不同人种在地球上居住的分布情况 。通过仔细分析各地区的环境特点,结合查阅资料,我们认为人类不同的肤色确实与生存环境的差异有关 。
这里还有一则,是我自己写的,比较简单,也可以参考一下:~~~~~~~~~~~~~
研究报告
某某小学 某某班 (填几个人名)
研究内容:用纸杯可以烧开水吗?
做出假设:应该可以
研究方法:访谈、实验
研究过程: 我们先问了科学老师,老实说可以 。我们又各自做了实验 。
研究结果:用纸杯确实可以烧开水,水开后,不断往下滴,但我们仔细观察,纸杯并没有被烧穿,而是还剩最后很薄很薄的一层 。水从那很薄的一层纸中的小孔渗透下来 。
6. 物理实验报告的格式怎么写 格式如下:
1. 实验的题目
2. 实验原理:一般书上回写,抄就可以 。
3. 实验目的:一般都写掌握什么什么的方法啊 。了解什么什么什么啊!
4. 实验步骤:你做实验的过程
5. 实验结果:
6. 分析于讨论:写你的实验结果是否适合真实值!如果有误差要分析产生误差的原因!还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项 。
科学探究的基本环节一般分为以下八个连续环节:提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移 。
进行试验是其中重要的一步,在进行实验前,预习实验内容,查对实验仪器药品是否齐全;
在进行实验时,按实验步骤进行实验操作,观察分析实验现象,及时记录,认真填写实验报告;实验结束后,要拆开实验装置,做好清洁工作
7. 实验报告怎么写啊 实验报告
实验名称:对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 。
实验目的:研究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同 。
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