⒉ 设计：
⑴ 数据结构设计和核心算法设计描述；
⑵ 主控及功能模块层次结构；
⑶ 主要功能模块的输入、处理（算法框架描述）和输出；
⑷ 功能模块之间的调用与被调用关系等 。
⒊ 测试： 测试范例，测试结果，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及所采用的解决措施 。
⒋ 使用说明和作业小结：
⑴ 使用说明主要描述如何使用你的程序以及使用时的主要事项；
⑵ 在小结中说明程序的改进思想、经验和体会；
⒌整理一份程序清单及运行示例的结果 。
将以上各项文字材料及程序清单等装订成册，形成一个完整的报告 。
6. 该中断实验,程序怎么写 LED BIT P1.0
LEDBUF EQU 30H
ORG 00H
LJMP START
ORG 13H
LJMP INTERRUPT
START:CLR LEDBUF
CLR LED
MOV TCON,#04H；外部中断0下降沿触发
MOV IE,#84H；打开外部中断允许位（EX0）
；及总中断允许位（EA）
LJMP $ ；等待中断
INTERRUPT:
PUSH PSW ；保护现场
CPL LEDBUF ；取反LED
MOV C,LEDBUF
MOV LED,C
POP PSW；恢复现场
RETI
END
7. C语言的实验报告如何写 实验目的：1.初识VC++6.0上机环境，学会建立工程、建立单文件和多文件程序，正确进行编译、链接并运行程序，查找并修改简单的语法错误；
2.通过编程熟悉C语言源程序的编程风格，正确进行源代码的单行注释 。
3.掌握用const定义符号常量以及定义内联函数，比较与普通宏定义的区别 。
实验内容：看看你自己要做什么实验，根据实验，把题目写上去就行了 。
实验操作：把程序写上去 。
实验仪器：VC++6.0 PC机
实验结论：运行出结果，写上去就行了 。
8. 实验设计怎么写 一种有计划的研究，包括一系列有意图性的对过程要素进行改变与其效果观测，对这些结果进行统计分析以便确定过程变异之间的关系，从而改变这过程 。
定义
实验设计在实验心理学上，实验设计是这样定义地：
广义
广义的实验设计指科学研究的一般程序的知识，它包括从问题的提出、假说的形成、变量的选择等等一直到结果的分析、论文的写作一系列内容 。它给研究者展示如何进行科学研究的概貌，试图解决研究的全过程 。
狭义
狭义的实验设计特指实施实验处理的一个计划方案以及与计划方案有关的统计分析 。
【实验程序怎么写】狭义的实验设计着重解决的是从如何建立统计假说到作出结论这一段 。
实验设计的活动
包括如下：
1.建立与研究假说有关的统计假说；
2.确定实验中使用的实验处理（自变量）和必须控制的多余条件（额外变量）； 3.确定实验中需要的实验单元（被试）的数量及被试抽样的总体；
4.确定将实验条件分配给被试的方法；
5.确定实验中每个被试要记载的测量（因变量）和使用的统计分析 。
主要步骤
研究者在实验前根据研究目的拟定的实验计划及方法策略 。其主要内容是合理安排实验程序，并提出将如何对实验数据作统计分析、心理实验设计的主要步骤可归纳为：①根据研究目的提出假设；②拟定验证假设的方法、程序；③选择适当的处理、分析实验数据的统计方法 。
功能及其评价
实验设计实验设计的主要功能是对变量的控制，首先是在控制条件下有效地操纵或改变自变量，使因变量（即反应变量）的变化得到观察 。例如，研究两种教学方法对儿童学业成就的影响时，实验设计者应安排使其他条件尽量相同，如选择家庭和学校环境相似、学业基础相似，年龄相同的两组儿童，只控制使用两种不同的教学方法，然后考查二者对学习结果的影响 。良好的实验设计主要表现在合理安排实验程序，对无关变量进行有效的控制 。心理学实验中的无关变量，有些可以象理化实验那样通过一定的实验仪器及技术予以排除，但大部分难以排除，因而必须依靠实验设计平衡或抵消其影响 。这种控制方法称作实验控制法，常用的有几种：