日记口语交际怎么写( 二 )


在12点左右,我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动 。我跑到书房,找《十万个为什么》 。
我找呀找,终于找到了 。我跑到客厅,坐到沙发上,查找目录,“快,快……找到了!一百三十六页……这!”…… 最后,我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来,金鱼不和人一样,金鱼是没有眼皮的!所以,金鱼就算很困了,它也不会眼皮打架…… 观察中的发现 上个星期天的下午,我爸爸骑电动车带我去圣狮大桥那边的一块空草地上玩 。
我们在草地上摘野花玩的时候,突然,一个什么东西从我们身边闪过 。我和爸爸追上前一看,原来是一只绿色的蝗虫 。
我爸爸伸手去抓,它又向前一跳,一会儿功夫便消失得无影无踪 。它竟然能跳这么高,是什么力量使它能跳这么高呢?为了找这个问题的答案,我们决定抓一只蝗虫,仔细观察一下 。
我爸爸继续向前追,终于把它抓住了 。原来蝗虫绿绿的身子上长着一双翅膀和六条腿 。
它的后腿很特别,又长又强壮,边上还有一排小刺,看起来很有力气 。但它的前腿要比后腿短很多 。
我想:它能跳这么高,肯定跟它粗壮的后腿有关 。后来,我爸爸怕它跑了,就把它的两只后腿和翅膀弄掉了,放在地上,我们继续观察 。
惊奇地发现它不跳了,怎么动它也跳不起来了 。这时,我更加坚信,自己的想法是对的 。
为了证实这个想法 。我爸爸在电脑上查阅了一些资料,资料证实:它能跳那么高是它的后腿的作用 。
通过观察,我还发现蝗虫腹部两侧有一行小洞,我想是蝗虫用来呼吸的,这个问题希望大家能和我一起来探讨 。我的观察发现 听爷爷说,一般的鸡蛋在水里是不会浮起来的 。
我想亲自做个实验,观察鸡蛋在怎样的条件下才能浮起来 。我先把生鸡蛋分别放在装有冷水和热水的容器里,但是鸡蛋沉到水底了;那么用熟鸡蛋来实验,是否会浮起来呢?我又把熟鸡蛋分别放在冷水和热水里,鸡蛋还是沉到水底了,试验两次都失败了,我心里很难受 。
就跑去请教爸爸,爸爸说:“只有改变水的密度,鸡蛋才能浮起来!” “把水里加入适量的盐,鸡蛋就可以浮起来了!” 我按照爸爸教我的方法,先放了20克的盐,鸡蛋还是没有浮起来,我又加了20克,也没有浮起来,再加10克,鸡蛋就缓缓的浮了起来!我高兴的告诉爸爸:“我成功了!” 这次试验,我学到了一个道理:只有在水里加适量的盐,鸡蛋才能浮起来 。
3. 6年级上册口语交际5日记 我到了在农村的外婆家我走进农家大院里,外婆在和别人说话,这时我看见一群小鸡在母鸡的带领下,散步到我周围,我见到那群活蹦乱跳的小鸡,真想捉一只来玩,于是,我大胆的走过去,手刚往前伸抓住小鸡的脚,以为大功告成,没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都肿了一个包,真时气煞我也!突然,我看到一群正在抢食物的小鸡时,不禁计上心来 。
我拿来一些米,来到鸡圈旁,我把米洒在地上,母鸡果然和小鸡走开了,我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁,瞅准时机,已迅雷不及掩耳之势,把那只小鸡抓起来,没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食,扇着翅膀飞了过来,我吸取经验,弃鸡而套,这可真是母子情深,害的我“抓鸡反蚀一把米”,而且手还疼得厉害,我看,母鸡最好还是少惹的好啊!表姐看见了在笑 暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的 。早上我起床,先洗漱完毕 。