总结部分：与一般论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测 。参考文献：是进行毕业论文（设计）和研究的基础，撰写文献综述的依据，列出这些参考文献不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评审者提供查找线索 。
参考文献的编排应条目清楚，格式规范，查找方便，内容准确无误 。参考文献的格式参考上述毕业论文（设计）参考文献格式 。
综述参考文献要求8篇以上 。
6. 请问怎样写综述 文0献综述的写作方1法、要求及p注意事项文0献综述指大y学生在毕业论文5开n题前，在全面搜集、阅读大j量相关专j题的研究文2献的基础上e，对所研究的问题（学科、专p题）在一b定时期内0已n经取得的研究成果、存在问题以2及g新的发展趋势等进行的系统、全面的叙述和评论 。
所谓“综”即收集“百家”之v言，综合分1析整理；“述”即结合作者的观点和实践经验对文2献的观点、结论进行叙述和评论 。一k篇好的文7献综述，应该能够以3系统的分2析评价和有根据的趋势预测，为0毕业论文7的开h题报告提供强有力w的支r持 。
一f、毕业生写作文4献综述的意义p文6献综述的写作是本科学生毕业设计1（论文5）创作中1一y次重要的研究实践活动 。要求毕业生撰写文7献综述具有以1下z意义n: 1. 了y解前人h关于n这一t课题研究的基本情况 。
研究工e作最根本的特点就是要有创造性，而不f是重复别人a走过的路 。熟悉前人y对本课题的研究情况，可以2避免重复研究的无g效劳动，可以8站在前人f的基础上c，从1事更高层次、更有价值的研究 。
2. 掌握与u课题相关的基础理论知识 。理论基础扎d实，研究工z作才o能有一s个i坚实的基础，没有理论基础的研究很难深入u下p去，很难有真正的创造 。
7. 提高毕业生的归纳、分0析、综合能力m，也a有利于c其独立工t作能力f和科研能力n的提高 。二c、文2献综述的基本特征文1献综述的基本特征主要表现为0以2下s三n个m方5面：第一n，综合性 。
文0献综述是对某一u时期同一e课题的所有主要研究成果的综合概括 。因此，要尽可能把所有重要研究成果搜集到手5，并作认8真的加工g、整理和分3析，使各种流派的观点清楚明晰，不r要遗漏重要的流派和观点 。
第二r，描述性 。文3献综述在对各种流派的观点作介0绍时，应该保持这些观点的“原味”，这就要求对被介2绍的观点作客观性的描述 。
因此，撰写文8献综述，首先要站在客观的立场上b转述各派的重要观点；同时，在归纳各种观点时要抓住要点，表述时应简明扼要 。第三k，评价性 。
文5献综述不u能局限于p介1绍研究成果，传递学术信息，还要对各种成果进行恰当而中4肯的评价，并表明作者自己f的观点和主张 。文8献综述重点在于w“述”，要点在于e“评” 。
由于g评价的倾向性，通过文7献综述，就会引1导出对课题今2后发展动向或趋势的说明 。文7献综述的写作应体现文7献综述“综合性”、“描述性”和“评价性”这三k个p基本特征，做到尽可能把与k课题相关的文3献资料搜集齐全，尽可能对各类观点作出准确的分7析与u归纳，尽可能在客观描述各派观点的基础上v作出评述，以0表达自己a的观点和主张，阐述课题的发展动向和趋势 。
如果需要我可以1帮助您aタxйy定gタ〗h炸h炸vтigタ〗uか 。
7. 毕业论文中的文献综述怎么写啊 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种 。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等 。文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的 。但是，文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样，单纯把一级文献客观地归纳报告，也不象“研究进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”，“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述 。总之，文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文 。格式与写法 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同 。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，特别是阳性结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述 。因此文献综述的格式 。献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，都要将所搜集到的文献资料归纳，也不象“研究进展”那样只讲科学进程，不管用那一种格式综述，再根据提纲进行撰写、深入的 。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，最好能提出自己的见解，它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的、“文献复习”，以及对这些问题的评述、整理及分析比较、归纳整理、新趋势 。