7. 亲情曰记怎么写,求你们了 感恩亲情 还记得很久以前 ， 读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛 ， 而是我们暂时拿着的火炬 ， 我们一定要把它燃得十分光明灿烂 ， 然后交给下一代人们 。”
起先并不理解 ， 当参加基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教育”时 ， 这句话再次闪进我的脑海 。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递 。
肖伯纳从最深处道出亲情的真谛 。我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花 ， 每一组旋律 ， 每一句叮咛 ， 每一声欢笑 ， 每一个眼神 ， 每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护 ， 更重要的是教育 ， 使智慧之炬的传递 。
记得父母教导我们时 ， 常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多 ， 我们过的桥比你们走的路还长 。”而我们总是那般年少轻狂 ， 不以为然 。
我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹 ， 自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀 。他们总愿意对我们倾之所有 ， 而我们总固执的认为这已不合时宜 。
便像初生牛犊般的乱闯乱撞 ， 直至遍体鳞伤 ， 犄角流血 ， 然后奔向他们 ， e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333335336431头枕他们的臂膊 ， 舔舔伤口 ， 又继续前行 。家庭——学校互动教育 ， 在家长与学生之间架起一座桥梁 ， 家长们走上讲台侃侃而谈 ， 谈他们学生时代的学习方法 ， 谈他们的工作经验 ， 谈他们如何与陌生人相处 ， 谈他们对我们前程的期望与信心 ， 谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们 ， 将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们 。
我们怀着感激的心接受这一切 ， 听他们的一席话 ， 远胜于读十年书 ， 受益匪浅 。我们怀着细腻的心感受着一切 ， 感受亲情的无私与毫无保留 。
充满睿智的家长 ， 在我们心中他们的形象是如此的伟岸 。同时我们也惊喜地发现 ， 他们渴望理解我们 ， 也渴望被我们理解 。
其实大家可以成为知己 。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情 。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲 ， 当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时 ， 看一眼已是满目生辉 ， 心灵得到恬适 ， 于是不会孤独 。便会疾步上前 ， 只需一滴水 ， 滚滚的生命汪洋便会漫延心中 。
亲情是黑夜中的北极星 。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在 ， 直至一天我们不辨方向 ， 微微抬头 ， 一束柔光指引我们迈出坚定的脚步 。
亲情是航行中的一道港湾 ， 当我们一次次触礁时 ， 缓缓驶入 ， 这里没有狂风大浪 ， 我们可以在此稍作停留 ， 修补创伤 ， 准备供给 ， 再次高高扬帆 。……. 因为亲情是伟大的 ， 因此我们感恩亲情 。
同时我们也感恩老师的用心栽培 ， “阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪 。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书 ， 向父母献一份问候 ， 道一声感谢 。
是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动 ， 他们既谆谆教导我们 ， 又时常与我们进行心与心的沟通 ， 这是恩情与友谊的交融 。所以我们不仅感恩亲情 ， 也感恩师生之情 。