不满足大学生的消费文化需求 ， 可能会使市场经济由于少了这支旺盛的消费力量而失去活力 ， 甚至会影响大学生的学习和健康 。而不作引导 ， 又容易使一些涉世不深的青年学生滑入消费误区 ， 同样影响他们学习和健康成长 ， 影响他们科学、文明的社会主义生活方式的形成 ， 甚至会使他们的人生观和人格发生扭曲 。
因此 ， 高校思想政治工作者必须要做好大学生的消费文化引导工作 。一.大学生消费结构调查数据 调查目的：通过分析大学生消费结构 ， 对商家的细分市场定位提供参考 调查采样地点：华北电力大学（保定）周边地区 调查时间：2009年5月1日——2009年5月3日 调查问卷：共发问卷250份 ， 收回216份 ， 回收率达86.4% 根据调查结果 ， 生成以下报告： 下面是通过本次调查得出的一些详细数据 。
1.家庭平均月收入 。经调查 ， 家庭平均月收入在1000元以下的学生占18%,1000元~5000元占66%,5000元~10000元占12%,10000元以上4% 。
其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占2% ， 来自农村的占98% 。家庭月收入在10000元以上的学生来自城市的占96%来自农村的占4% 。
可见 ， 大部分贫困学生来自于农村 ， 我国的城乡差别仍然巨大 。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市 。
该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元 ， 贫困家庭与特别富裕家庭都是少数 。一般来讲 ， 贫困家庭大学生的每月消费支出较少 ， 而特别富 。
7. 中学生消费状况调查报告 一、问题的提出 随着物质生活水平的提高 ， 中学生的零钱越来越多 ， 消费水平也越来越高 ， 学生之间的攀比现象 ， 以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多 。
中学生不同于其他的消费阶层 ， 他们无经济收入 ， 但因为很多中学生都是独生子女 ， 被家长视为“小皇帝” ， 因而消费水平比较高 。在初中阶段 ， 初中生作为消费者 ， 经济来源主要是父母的血汗钱 ， 而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销 ， 初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点 。
因此 ， 了解初中生如何消费 ， 便知他们如何理财 。二、调查报告 研究目标： 1、通过活动 ， 调查初中生学怎样消费 ， 树立正确的消费观念 。
2、通过活动 ， 正确认识金钱在现实生活中的地位和作用 ， 理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观 。研究内容：调查初中生的零花钱的数目、来源、用途 ， 以及零花钱使用时的消费理念 。
研究方法：主要采取问卷调查的方式进行 ， 问卷设计注意科学性 ， 遵守题目制定的准则？？越简单越好 ， 使题目简明扼要 ， 层次分明 ， 为确保信度 ， 问卷采用集中填写当场收交的方法 ， 问卷上不写姓名 ， 问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响 ， 请同学们如实回答 。研究对象：对某中学初二（1）班43名同学进行了调查 ， 收回有效答卷42份 。
三、调查结果 表1.某中学初二（1）班同学消费情况的调查统计42人 调查内容调查结果 1、你每月的零花钱是：A50元以下B50?100元C100?150元D150元以上 A:18,42.9%B:16,38.1%C:3,7.1%D:5,11.9% 2、你每月零花钱的来源（可多项选择） A勤工俭学B父母C祖父母和外祖父母D其他亲戚E其他来源 A:6,14.3%B:34,81.0%C:7,16.7%D:3,7.1%E:4,9.6% 3、你的零用钱主要用途是（可多项选择） A买书籍B储存起来C买零食D打游戏E体育运动F买衣服G朋友聚会H其他 A:21,50.0%B:23,54.8%C:20,47.6%D:2,4.8%E:5,11.9% F:12,28.6%G:7,16.7%H:12,28.6%4、购买一种商品 ， 你首先考虑的因素是 A商品的用途B价格C款式及包D是否符合时尚潮流 A:11,26.2%B:2252.4%C2:4.8%D:10,23.8% 5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是A不会因价格贵而放弃B在经济条件允许下 ， 可以考虑C没什么看法D不应该 A:1,2.4%B:28,66.7%C:5,11.9%D:8,19.0% 6、你的消费理念或消费风格来自 A父母 ， 因为他们是过来人B兄弟姐妹 ， 因为他们比父母更了解我需要什么 C同学或同龄的朋友们 ， 因为他们知道什么不让我落伍D没有人 ， 我相信自己的眼光 A:10,23.8%B:10,23.8%C:6,14.3%D:16,38.1% 7、你对勤俭节约 ， 艰苦奋斗的看法是 A是中华民族的传统美德 ， 应该大力提倡B无所谓 C现在人们生活水平提高了 ， 没必要D反对 A:34,81.0%B:3,7.1%C:3,7.1%D:2,4.8% 8、如果当月零花钱不够 ， 如何解决？ A.向父母要B.借C.不正当方式D.自己赚 A:22,52.4%B:5,11.9%C:4,9.5%D:11,26.2% 9、如果每月零花钱多了100元 ， 你会如何处置？ A.用于学习B.用于娱乐C.人际交往D.储蓄E.其他 A:6,14.3%B:6,14.3%C:20,47.6%D:9,21.4% 四、调查结果分析 1.每月的零花钱 学生每个月的零花钱在50以下的占42.9% ， 在50元-100元的占38.1% ， 也有少部分学生的零花钱很多 。顺德区的生活水平、消费水平都比较高 ， 家长给子女的零花钱也比较多 。