常字的行书怎么写( 二 )


形状像带子,最长可达7米 。生长在浅海里 。
中国北部及东南沿海均大量养殖 。含褐藻胶和碘质,供食用和药用 。
常吃可预防甲状腺肿大 。工业上用来提取碘、褐藻胶及甘露醇等 。
中医入药时叫昆布 。二、飘带[piāo dài] 旗帜、衣帽等上面做装饰的带子,可随风飘动 。
三、带鱼[dài yú] 鱼,体长侧扁,形状像带子,银白色,全身光滑无鳞 。是我国重要海产鱼类之一 。
有的地区叫刀鱼 。四、皮带[pí dài] 用皮革制成的带子,特指用皮革制成的腰带 。
五、热带[rè dài] 赤道两侧南北回归线之间的地带 。终年炎热,冬季夏季的昼夜长短相差不多,降雨多而均匀 。
六、磁带[cí dài] 一种信息记录媒体 。通常是在薄塑料带表面敷磁性材料制成,通过磁化磁粉的方式来记录声音和影像信息 。
5. 习字行书写法 习字行书写法如下:
习:[ xí ]
基本解释
1. 学过后再温熟反复地学,使熟练 :练习 。学习 。
2. 学 :习文 。
3. 对某事熟悉 :习以为常 。
4. 长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动 :习惯 。
5. 相因 :世代相习 。
6. 姓 。
字形演变:
扩展资料:
文言版《说文解字》:习,数飞也 。从羽,从白 。凡习之属皆从习 。
白话版《说文解字》:习,一次次起飞 。字形采用“羽、白”会义 。所有与习相关的字,都采用“习”作边旁 。
相关词汇解释:
1、学习[xué xí]
解释:从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能:学习文化 。
2、风习[fēng xí]
解释:风俗习惯 。
3、自习[zì xí]
解释:学生在规定时间或课外自己学习 。
4、习惯[xí guàn]
解释:常常接触某种新的情况而逐渐适应:习惯成自然 。
5、习俗[xí sú]
解释:习惯和风俗:民族习俗 。
6. 秋字行书 写法 【秋字的行书写法】
拓展资料
【行书起源】
行书是介于楷书与草书之间的一种书体 。行书脱胎于隶书,萌生于东汉而成形于魏晋,至东晋趋于成熟 。行书较楷书简约、流畅,较草书易识、易学、实用 。王羲之行书是行书的极至,他被称为书圣,作品《兰亭序》被称为天下第一行书 。历代行书名家辈出,行书风格多样、个性丰富 。
行书风格多样,就结字来说,各种风格的行书有其个性,又有共性,即他们的行书结字都有基本的规律可寻 。其中和谐、变化是统领行书结字规律的最内在规则,如“平正欹侧”、“疏密匀豁”等都无不源于和谐、变化的需要 。学习掌握好行书基本规律,可以指导我们的欣赏、临摹、创作活动 。
7. 流字的行书写法
“流”字的行书如图
简体部首: 氵 ,部外笔画: 7 ,总笔画: 10
释义
◎ 液体移动:~水 。~汗 。~血 。~泪 。~程 。~泻 。~质 。~水不腐 。汗~浃背 。随波逐~(随着波浪起伏,跟着流水漂荡,喻没有主见,随着潮流走) 。
◎ 像水那样流动不定:~转(zhuǎn ) 。~通 。~寇 。~浪 。~离 。~散 。~失 。~沙 。~露 。~萤 。
◎ 传播:~言 。~传 。~芳 。~弊 。~毒 。~行(xíng ) 。
◎ 指江河的流水:河~ 。江~ 。溪~ 。激~ 。奔~ 。
◎ 像水流的东西:气~ 。暖~ 。电~ 。
◎ 向坏的方面转变:~于形式 。
◎ 旧时的刑罚,把犯人送到荒远的地方去:~放 。~配 。
◎ 品类,等级:~辈 。~派 。
◎ 指不正派:二~子 。
组词
◎ 流别 liúbié
(1) [tributary;affluent]∶江河的分支
(2) [certain branch of thought;of belief]∶流派;派别