再次 ， 孩子们的思想从单纯走向了复杂 。其实 ， 也就是孩子们想的事情多了 ， 开始有自己的意向 ， 有自己的打算 。我们常常听到家长说：这孩子很倔 ， 不听我们家长的话了 。这也是一个非常普遍的现象 。三年级正好是他们的一个心理反叛期 。在这个阶段 ， 会出现一种心理矛盾：孩子们的辨别力比较弱 ， 但又很想吸收新鲜知识 。他们还不能完全理解到底哪些事可以做 ， 哪些事不能做 。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫 ， 以给他明确的方向 。特别是有些家庭 ， 一定要注意大人的“口风”必须一致 。不要爸爸妈妈这么说 ， 爷爷奶奶却是那么说 ， 这样孩子就更辨别不清楚了 。特别需要指出的是 ， 对孩子的教育 ， 一定要注意与学校老师的要求保持一致 ， 否则学校老师再怎么严格 ， 都将绝对出现效果为“零”的效果 。
3. 邹鹰之星 王心宇
女 ， 11岁 ， 淮北市朔里实验小学五（2）少先队员 ， 校少先大队大队长 。
王心宇是班级自护班长 ， 学校红领巾广播站的站长 ， 她主持的《教你自护》栏目 ， 涉及交通、食品、游戏、家电、心理等10多种安全知识 ， 深受同学们的喜爱 。自主持《教你自护》节目三年来 ， 她先后购买了13本少儿自护方面的书籍 ， 这不仅让她得心应手地主持自护栏目 ， 也增强了她的自护意识 ， 提高了自护能力 。王心宇在班级成立了“小黄帽”特色小队 ， 每天放学 ， “小黄帽”小队的队员们就走到学校附近的路口 ， 指挥同学们过马路 ， 防止受到交通事故的伤害 。每逢节假日 ， 王心宇和她的“小黄帽”特色小队 ， 深入到家庭、医院、防疫站、派出所等场所开展小调查 ， 搜集安全知识、听取事故案例、搜索安全隐患、分析调查结果 ， 并把调查的结果在《教你自护》栏目中播出 。王心宇还多次参加学校“安全慰问团” ， 深入到井口、车间、厂房等生产一线进行慰问演出 。她在班级倡导的“小手拉大手、平安一家人”行动 ， 在矿区引起了强烈反响 ， 为煤矿的安全生产做出了一个矿工子弟应有的贡献 。王心宇的出色表现 ， 赢到了一致认可 。她连续5年被学校评为三好学生 ， 多次被评为学校“自护之星”、“平安小天使” ， 被授予“永久自护奖章” 。2003、2004年被评为集团公司优秀少先队员 ， 2005年被集团公司关工委授予“自护小标兵”称号 ， 今年被评为淮北市三好学生 。
4. 学生自我评价怎么写50 （一）我这个学期以来 ， 思想品德好 ， 学习、卫生较上个学期有所好转 ， 纪律性差 ， 自我控制能力还不够 ， 活跃 ， 课堂发言好 。我想参加发言评比 。
（二）我这个学期以来 ， 思想品德好 ， 学习积极性高 ， 严格遵守学习的各项规章制度 ， 服从学校及老师的安排 ， 讲究卫生 ， 助人为乐 ， 团结同学 ， 我想参加学习及卫生的评比 。
（三）这个学期 ， 我在学校见到老师就问好 。上课偶尔会讲小话 ， 做作业三心二意 ， 常常考不到100分 。学习一般 ， 老师喜欢的人不是我 ， 而是赵茜岚 。我的卫生也不是很好 ， 有时垃圾都懒得去丢 ， 都是放在抽屉里 ， 放学再去丢 。我想参评“书写之星”发言之星”和“朗读之星”因为我字写得漂亮 ， 上课发言积极 ， 朗读好听 ， 所以想参选这些！