丰富确凿的材料一方面来自于实地考察 , 一方面来自于书报、杂志和互联网 。在知识爆炸的时代 , 获得间接资料似乎比较容易 , 难得的是深入实地获取第一手资料 。这就需要眼睛向下 , 脚踏实地地到实践中认真调查 , 掌握大量的符合实际的第一手资料 , 这是写好调研报告的前提 , 必须下大功夫 。
9. 调研材料怎么写 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题 , 经过深入细致的调查后 , 将调查中收集到的材料加以系统整理 , 分析研究 , 以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书 。
调查报告一般由标题和正文两部分组成 。(一)标题 。
【调研情况怎么写】标题可以有两种写法 。一种是规范化的标题格式 , 即“发文主题”加“文种” , 基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等 。
另一种是自由式标题 , 包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种 。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》 , 提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》 , 正副标题结合式 , 正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题 , 副题标明调查的对象、范围、问题 , 这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式 , 如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践思考》等 。
作为公文 , 最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题 。(二)正文 。
正文一般分前言、主体、结尾三部分 。1.前言 。
有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法 , 以及人员组成等调查本身的情况 , 从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况 , 进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山 , 直接概括出调查的结果 , 如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等 。前言起到画龙点睛的作用 , 要精练概括 , 直切主题 。
2.主体 。这是调查报告最主要的部分 , 这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验 , 以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论 。
3.结尾 。结尾的写法也比较多 , 可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点 , 进一步深化主题;或提出问题 , 引发人们的进一步思考;或展望前景 , 发出鼓舞和号召 。
10. 【调查报告的调查过程怎么写啊 大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育 , 加强和改进青年学生思想政治工作 , 引导学生健康成长和成才的重要举措 , 是学生接触社会、了解社会、服务社会 , 培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径.为帮助、引导青年学生投身社会 , 主动进行实践 , 丰富广大青年的暑期生活 , 充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务 , 把所学知识运用于实际生活 , 为家乡、为社会经济发展作贡献.本着这一目的 , 我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排 , 结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动.现将工作总结如下: 一、广泛动员 精心组织 1我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓.按照校团委的要求 , 我院团委认真研究 , 领会精神 , 精心策划 , 确定了本次实践活动的方案.并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去.在放假前 , 特召开了各班级班主任和团支书会议 , 强调暑期社会实践.因为本次社会实践与以往不同 , 本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作 , 因此 , 为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性 , 我们从6月底开始 , 就利用班团活动 , 寝室橱窗 , 海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排.从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程 , 再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法 , 再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明 , 起到了很好的效果.使暑期社会实践的组织更加有序 , 思路更加清晰 , 确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展.二、重点突出 , 内涵丰富 , 形式多样 , 特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年 , 在这样的形势下 , 动员组织广大学生开展社会实践活动 , 对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神 , 以及弘扬和培育民族精神 , 促进和谐社会建设 , 树立科院大学生良好形象 , 并进而为我校的建设和发展做出贡献 , 具有重要意义.为此 , 我院今年继续以大学生素质拓展为核心 , 以“服务社会 , 完善自身”为宗旨 , 以“经风雨 , 见世面 , 受教育 , 长才干 , 作贡献”为目的 , 以“实践促成才 , 青春创和谐”为主题 , 积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践 , 以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向 , 引导青年学生与祖国共奋进 , 与时代同发展.把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动 , 在实践中认识国情 , 提高素质. 1、点、面结合 , 灵活多样.不论是各实践团队还是个人 , 他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式 , 形成全面细致的整体实践成果. 2、内容丰富 , 覆盖面广 , 形式多样.今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域.有深入厂矿进行生产实习的 , 有深入偏远山区进行科技文化援助的 , 也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的.有进行社会调查的 , 有开展文化服务的 , 也有开展技术服务的 , 涵盖了社会的方方面面.另外 , 各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践 , 而是做了许多探索性的尝试 , 思路更加开阔.学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的 , 也有到工厂学本领练技术的 , 也有为企事业单位开发软件管理系统的 , 丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领. 三、工作扎实 , 成果显著 2007年的暑期社会实践工作 , 同学们都能以认真负责的态度 , 扎实、持久地开展实践 , 在深入了解社会的过程中 , 进行有深度的探究 , 获得可贵的一手资料.通过缜密的组织、认真扎实的开展实践 , 使社会实践活动实现了预期目的 , 取得了良好的效果.1、通过参与社会实践活动 , 使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解.在实践过程中 , 同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式 , 结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习 , 对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入. 2、通过参加社会实践活动 , 增强了广大同学的民族自豪感 , 坚定了他们的爱国主义理想信念.通过深入社会 , 了解社会 , 了解我们民族发展的历史 , 了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程 , 使同学们的爱国主义热情高涨 , 为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确 , 增强了建设祖国 , 为社会做贡献的历史使命感和责任感.3、通过实践活动 , 使青年大学生的人生观和价值观得到了体现 , 树立了青年一代大学生的良好形象.不管去的是偏远的山区 , 还是繁华的都市 , 大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象.他们通过认真投入工作 , 用自己的一举一动展现了自身的素质 , 很好的体现了一名青年大学生的价值. 4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力.大学生在社会实践过程中 , 通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题 , 分析问题、解决问题 , 对社会的认识更加清晰.不管在实践过程中遇到挫折还是成功 , 对他们都是一种收获 , 明确了优 。
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