家长写护蛋感受怎么写( 四 )


到中午,全班只剩下9枚鸡蛋
在玩游戏的过程中,孩子们都对自己的“鸡蛋宝宝”倍加呵护,有的孩子用积木搭了一所小房子,让“鸡蛋宝宝”住在里面;有的孩子把鸡蛋放在小纸盒里,还给它盖上被子;有的孩子一直把鸡蛋握在手里,觉得这样才安心 。
孩子毕竟是孩子,尽管大家都很小心,玩起来就顾不上别的,接下来状况百出,不停地有鸡蛋掉在地上 。到中午,全班21名小朋友中只有9名小朋友的“鸡蛋宝宝”完好无损 。
离园时,仅有7个“鸡蛋宝宝”幸存
吃完午饭,要午休了,可“鸡蛋宝宝”该怎么办呢?“放在鞋子里”“放在衣服里”“放在被窝里”……小朋友们认真地讨论起如何保护“鸡蛋宝宝” 。
一下午的时间,又有2个“鸡蛋宝宝”“牺牲”了,到离园时,只剩下7枚鸡蛋完好无损 。“累”是孩子们最大的感受,为了照顾“鸡蛋宝宝”,他们不能跑、不敢跳,就连走路都要小心翼翼 。
下午离园时,豆丁扑到妈妈身上:“妈妈,我小时候你也是这么保护我吗?”妈妈说:“比这个还难呢!不仅怕你摔着、碰着,还要给你喂饭、洗澡……”豆丁听完,把妈妈搂得更紧了 。看到这一幕,采访人员的心也要被融化了 。

家长写护蛋感受怎么写

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