长第一怎么写( 二 )


带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活 。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解 。
面对初一生活也有许多感受 。上初一了,第一个感觉是新鲜 。
校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返 。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣 。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往 。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天 。
大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个采访人员,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进 。上初一了,再有的感觉便使紧张 。
在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力 。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态 。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩 。上初一了,既激动又期待还紧张 。
但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活 。第二篇:一个人如果不经挫折,是永远长不大的 。”
我,经挫折,我,会长大的!人在屋檐下——不得不低头,看着他们手舞足蹈的样子,我也只有甘拜下风了 。早上,我怀着兴奋而紧张的心情来到新学校 。
进了大门口,我看见大哥哥大姐姐个个都这样高大,而我,如此矮小,我一边走着,一边想:不怕,不怕 。到了教室,向四周望了望,瞧了瞧,一切都是新的同学,新的老师,新的环境…… 想起以前,那六年小学生活,熟悉的同学,一起高高兴兴地玩耍 。
在景贤考试中,我一直告戒自己要考好,可天公不作美,在那次考试中我得了个让我大失所望,想不到的成绩,在我朋友中,我应该是最差的一个吧 。我让爸妈失望了,我也在我的好朋友中是:人在屋檐下——不得不低头,看着他们手舞足蹈的样子,我也只有甘拜下风了 。
我曾发誓:在新的环境中,在这三年的学习中,我要努力奋斗,拿到好成绩,我再也不能让爸妈失望了!有位哲学家说过:“ 一个人如果不经挫折,是永远长不大的 。”我,经挫折,我,会长大的! 我进了所半军式的封闭学校,虽然我听不到爸妈的唠叨声,但我也会努力学习的 。
我热爱学习,我也热爱语文,同时,我也热爱我的老师们 。第三篇:开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张.开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦. 校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便.在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆. 过去了一个小时,老师们已经分好了班.在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望.,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言. 也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪 ’了,只好进了班.同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后.唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背 ’,到了4组的最后一个角落.哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢. 坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了.班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外.彼此都不认识,也没有交谈过.此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话.真是太不习惯了. 就这样,过了一上午.我回到家都不想去学校了,可是第一天开学我可不想旷课.吃完了饭就躺在床上,睡着了.等到我起来的时候2点了,我以为会是2点30上课,结果到了学校,我迟到了!我居然迟到了!当我走进教室,只有我的位置是空缺着的.开学第一天我迟到了.哎`````` 到了下午,放学了,别的班都走了,只有我们班还没放.老师不在,教室里一片混乱,我想出去透透新鲜空气,走出了教室.才一分钟的时间,门就被关上了,我还以为同学们都走了,可是却听到里面有声音.啊,门开了!老师瞟了我一眼,说:“快进来! ”眼神是那么可怕,说话好凶..当时我好害怕.别的同学告诉我,我刚走老师就进教室了,以为我回去了,还好书包还在,不然记了名字还得受罚! 开学第一天,是那么的倒霉.给班主任留下了那么不好的印象,这是否意味着以后的日子更难过啊~~~! 期盼以久的初中旅程开始了,而迈入初中生活的第一步却让我那么的不知所措. 第四篇:告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中 。